五. 补全对话 ：根据对话内容和上下文，用适当句子或短语补全对话，使对话完整通顺。(每句2分，共5分)

A: Hello! What’s your name, please?

B: My name is Bill

A: 81                                                ?

B: I’m from Canada.

A: 82                                                 ?

B: Yes, I do. But my Chinese isn’t good.

83                                                      ?

A: No problem. Do you often speak Chinese after class ?

B:  84                                        .

A: That’s good. 85                                           ?

B: No, I don’t. Can you help me find one ?

A: OK. A pen pal is good for your Chinese study.

六.书面表达。(15分)

请你以David的身份给May写一封信，介绍你自己和你家人的情况。你可以谈谈他们的工作和他们所喜欢的食品。信的开头和末尾已经给出。所给提示词都要用上。

提示词：family，  happy， teacher，fish， doctor，chicken，student,  grades,  milk,  vegetables

要求：

1. 书写规范，卷面整洁，语句通顺。

2. 所给提示词都要用上。

3. 60个词左右(不包括所给开头和结尾的词)。

Dear May，

I’m David. I’m from England.

Yours，

David