编辑:
2013-06-22
三、教学重点
时间的提问与表达:What time …?
四、教学难点
正确表达时间。
五、教学媒体
电脑,投影仪,钟表或一个钟表模型
六、教学过程
(一)巧妙导入
在大屏幕上投出一些日常生活动作图片,引导学生用英语说出这个动作名称,再询问学生做这些动作的时间,从而导入话题。(参考“图片集锦”)
(二)结合生活,互动练习
方法1: 询问学生做一些日常动作的的时间,使学生熟悉What time …?和时间表达法。
方法2: 用钟表做道具,拨到固定的时间让学生读出。也可以自己读出一个时间,由学生在钟表上拨出这个时间。
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