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2012-12-19
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英语七年级下人教新课标 Unit1教材分析
(一)教学内容分析
本单元的中心话题是pen pals。主要语言功能项目是talk about countries, cities and languages。语法结构为 Whe re…from; Where…live and what language…speak。先以Activity1复习语言与国家的配对练习入手,Activity2a, 2b一个综合的听力训练来展示学生的听力能力,并以听力内容为基础,通过Activity2c中假设的两人对话操练来培养学生的交流能力,同时也引导学生多沟通与多交流。Activity3a是一篇email形式的阅读文章,并有相关问题由学 生在阅读后进行回答Activity3b 是根据提供的信息进行填空的写作练习,Activity3c是一篇模仿写作,让学生给自己的笔友写一封关于本人 信息的email。围绕这些内容本单元设计了这样三大任务
Make friends with people around the world
Task1: Task2: Ta sk3:
Where are our Introduce Make friends with our
pen pals from? your pen pals pen pals by sending
(know the (know the letters
countries an d languages) (compr ehensive using)
cities)
并在各课时教学中设计各种各样的小活动。通过Discussion,Classifying,Guessing等不同方式让学生掌握本单元的知识点,用学会的知识与外国的 笔友自如 的交谈是学习本单元的目的。
(二)教学重点和难点
认知目标 重点词汇:Canada, France, Japan, the United States, Australia, Singapore, the United Kingdom, Sydney, New York, Paris, Toronto, Toyo, French, Japanese, pen pal
语言目标
Language structure Where…from? She’s/He’s from…
Where…live? She/He lives
What language does she /he speak?
She/He speaks ….
能力目标 Talk about countries, nationalities , and lang uages. Ask and t ell where people live.
交际目标通过学习本单元的内容,使学生学会用各种方式与世界各国朋友交流。
素养目标 了解世界,了解不同地区的人文风俗;学会理解和尊重异国文化。
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