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2012-11-26
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Unit 6 It’s raining学案
第三课时
课前预习学案
【预习内容】 Section B 1a-2c
【预习重点】
1.试读下列单词
hot 炎热的 cold 寒冷的 cool 凉爽的 warm温暖的 humid 潮湿的 rainy 多雨的 snowy 下雪的 wind 风 windy 有风的 fog 雾 foggy 有雾的
2.试译下列句子
(1)I’m in Mexico.I’m calling to say happy birthday.
(2)How’s it going with you ?
(3)My whole family is here.
(4)That sounds like fun.
(5)How’s the weather there ?
(6)I’m visiting my grandmother.
【预习练习】
1. 你能写出有关天气的单词吗?
雪___ _ 下雪的__ __ 云__ __ 多云的__ _
雨__ __ 下雨的__ __ 太阳__ __ 晴朗的__ __
风___ _ 有风的__ __ 雾___ _ 有雾的__ __
炎热的__ __ 寒冷的___ _ 凉爽的___ _
温暖的__ __ 潮湿的_ ___
2. 根据汉语完成句子.
(1)—情况怎么样?____it____?—好极了.____
(2)—那里的天气怎么样?____the____there ?—在下雪.It’s____
(3)—你正在做什么?____ ____you____ ?—我在看望我的祖母.I’m____my grandmother.
3.心理准备:通过预习,你发现有哪些问题?
__________________________________
课堂导学学案
【学习内容】Section B 1a-2c
【学习目标】
1. 掌握下列单词:
Hot, cold ,cool ,warm, humid
2. 重点句型
(1) How’s it going ? Great.
(2) How’s the weather ? It’s hot and humid.
(3) What are you doing ? I’m doing…
【学习重点】
1. 句型
(1) How’s it going ?
(2) How’s the weather ?
(3) What are you doing ?
2. 听力
【学习过程】
一. 值日报告.
二. 旧知回顾.
Tast:展示预习作业 1. 2.
三. 新知呈现.
Task1:朗读1a中单词.
词汇识别:你能将这些描述天气的形容词与图画连起来.
Task2:结队练习,完成P34 1b
Task3:听录音完成P34 2a-2b
四. 自主学习.
1.词汇理解.
名词 形容词 动词
snow 雪 sowny 下雪的 snow 下雪
cloud 云 cloudy 多云的,阴天的 无
rain 雨 rainy 下雨的 rain 下雨
sun 太阳 sunny 晴朗的 无
wind windy 多风的 无
用所给词的适当形式填空.
(1) It’s____(snow) here now.
(2) It often ____(rain) here in summer.
(3) Tomorrow will be ____(sun).
(4) That’s a ____(wind) Sunday.
(5) There’s too much ____ (cloud) in the sky.
What be+主语+doing ?句型,用于询问“某人正在做什么?”
Eg. What are you doing ? I’m reading.
What is she doing ?She’s singing.
What is Tom doing ?He’s drawing.
What is Marry’s brother doing ?He’s doing homework.
What are they doing ?They’re playing ping-pong.
归纳:从上面的例句中,我们发现了什么?
__________________________
尝试:用be的适当形式填空.
What____Lucy doing ?
What____your sister doing ?
What____your parents doing ?
What____Tom and Lily doing?
What____it doing ?
五. 疑难点拨.
请大家进行小组讨论,总结出你们不懂的地方,并提出.
六. 当堂反馈练习.
1. 根据句意及首字母提示补全单词.
(1) The w___in Beijing is very cold in winter.
(2) How’s it g___ ?
(3) It will be r___tomorrow.
(4) They look c___.
(5) That sounds t___.
(6) It is often h___in the south of China.
2. 句型转换.
(1) It’s cold today.(就画线部分提问)
____is the____today ?
(2) How’s the weather ?(改为同义句)
____the____ ____ ?
(3) They are playing football now.(同1)
____ ____ they ____now ?
(4) Sounds that fun like.(连成一句话)
____________________
(5) ____________________
I’m visiting my aunt.(写出问句)
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