一、语言积累与运用(30分)

1 2 3 4 5 6

7.(10分)(1)                      (2)

(3)                         (4)

8.(2分)

9.(6分)(1)

(2)

二、阅读(40分)

11 12 13

13.(4分)(1)

(2)

14(2分)

15(2分)

16(2分)

17.(3分)(1)

(2)

(3)

18.(2分)

19.(3分)

20.(3分)

21(2分)

22.(3分)

23.(3分)

24.(3分)

25.(2分)

三、写作(50分)

26.从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：有你相伴，真好!

题二：那一次，铭记在心

要求：(1)写成一篇记叙文。(2)不少于500字。

(3)文中不得出现真实的人名、班名、地名。

期中考试语文试卷参考答案

1.D    2. C    3.C    4.B     5.A    6.B

7.(1)沉舟侧畔千帆过   病树前头万木春  (2)必有我师焉  择其善者而从之

(3)朔气传金柝  寒光照铁衣           (4)人不知而不愠  不亦君子乎

8.创建卫生城市人人有责，让我们从自己做起，为“创卫”做点力所能及的事吧。

9.(1)示例一：书籍，是人类进步的阶梯;示例二：读书破万卷，下笔如有神;示例三：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

(2)作为“爱心城市”的一员，我们有责任去帮助贫困山区的同学。同学们，献出你的一份爱心，为他们捐出几本书，让他们也能和我们一样享受阅读的快乐吧!

10.D    11. A     12.C

13.(1)陈太丘与朋友约定一同出门，(他们)约定在正午动身。

(2)友人感到很惭愧，走下车去拉元方以表示歉意。

14.信与礼

15.写出了游子所处环境遥远和惨淡，表现出游子羁旅之愁和不得之苦。

16.表达了游子羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情。

17.(1)教给我与困难作斗争的经验;

(2)给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯;

(3)教给我生产的知识和革命的意志。

18.高度评价母亲，表达报答母亲深恩的决心。

19.设问句。引起读者思考，激发读者兴趣;升华了感情，深化了主题。

20.议论;抒发了感谢母亲、歌颂母亲、报答母恩的真挚感情。

21.设置悬念，激发阅读兴趣;暗示了书的作用;揭示了文章的主题。

22.比喻。生动形象地说明了“书”在“我”生命中的重要性，也说明它是“我”生活之必需。

23.“抹干”写出母亲对“书”的珍惜(珍视、爱惜)，“捧过来”写出母亲对书的珍爱(喜爱);“拆看”写出母亲迫不及待地看书的喜悦(愉悦)之情。

24.阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。书是一位挚爱的朋友，当你痛苦时，它与你分担;当你快乐时，它与你分享;当你迷茫时，它给你点亮心灯;当你骄傲时，它给你当头棒喝;当你失败时，它给你前行的信心;当你成功时，它给你善意的提醒……

25.寄托了作者要让孩子在书的精神家园里执著坚守的心愿，表达了一往情深地将阅读与自己的生命融为一体的美好愿望。

26.略(参照娄底市中考作文评分细则)

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