编辑:sx_zhanglz
2015-06-26
大家完成了小学的学习,进入紧张的初一阶段。这篇2015北京市门头沟区七年级数学下册期末试题,是威廉希尔app 特地为大家整理的,欢迎阅读
A.15° B.50°
C.25° D.12.5°
7.下列从左到右的变形正确进行因式分解的是( )
A.(x+5)(x-5)=x2-25 B.x2+x+1=x(x+1)+1
C.-2x2-2xy=-2x(x+y) D.3x+6xy+9xz=3x(2y+9z)
8.下列调查中,适合用普查方法的是( )
A.了解某班学生对“北京精神”的知晓率 B.了解某种奶制品中蛋白质的含量
C.了解北京台《北京新闻》栏目的收视率 D.了解一批科学计算器的使用寿命
9.我市某一周的最高气温统计如下表:
最高气温( ) 25 26 27 28
天 数 1 1 2 3
则这组数据的中位数与众数分别是( )
A.27,28 B.27.5,28 C.28,27 D.26.5,27
10. 如图所示,点 在AC的延长线上,下列条件中能判断 ( )
A.∠3=∠4 B.
C. D.
11.不等式组 无解,则m的取值范围是( )
A.m<1 B.m≥1 C.m≤1 D.m>1
12.关于 , 的二元一次方程组 的解满足 , 则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共24分,每小题2分)
13.把方程 写成用含x的代数式表示y的形式,则y= .
14如果一个角等于54°,那么它的余角等于 度.
15.在方程 中,当 时,y= .
16.分解因式 = .
17.我市六月份连续五天的日最高气温(单位: )分别为35,33,37,34,39,则我市这五天的日最高气温的平均值为 .
18.计算 的结果是 .
19.已知 是关于x,y的方程组 的解,那么 的值是 .
20.已知∠1与∠2互补,∠3与∠2互补,∠1=72°,则∠3= 度.
21.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,∠EOD=26°,
则∠AOC= .
22.若 , ,则 的值是 .
23.若多项式 是完全平方公式,则k= .
24. 右图为手的示意图,在各个手指间标记字母 .
请你按图中箭头所指方向(即 的方式)从 开始数连续的正整数 当字母 第 次出现时( 为正整数),恰好数到的数是_____________(用含 的代数式表示).
A.15° B.50°
C.25° D.12.5°
7.下列从左到右的变形正确进行因式分解的是( )
A.(x+5)(x-5)=x2-25 B.x2+x+1=x(x+1)+1
C.-2x2-2xy=-2x(x+y) D.3x+6xy+9xz=3x(2y+9z)
8.下列调查中,适合用普查方法的是( )
A.了解某班学生对“北京精神”的知晓率 B.了解某种奶制品中蛋白质的含量
C.了解北京台《北京新闻》栏目的收视率 D.了解一批科学计算器的使用寿命
9.我市某一周的最高气温统计如下表:
最高气温( ) 25 26 27 28
天 数 1 1 2 3
则这组数据的中位数与众数分别是( )
A.27,28 B.27.5,28 C.28,27 D.26.5,27
10. 如图所示,点 在AC的延长线上,下列条件中能判断 ( )
A.∠3=∠4 B.
C. D.
11.不等式组 无解,则m的取值范围是( )
A.m<1 B.m≥1 C.m≤1 D.m>1
12.关于 , 的二元一次方程组 的解满足 , 则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共24分,每小题2分)
13.把方程 写成用含x的代数式表示y的形式,则y= .
14如果一个角等于54°,那么它的余角等于 度.
15.在方程 中,当 时,y= .
16.分解因式 = .
17.我市六月份连续五天的日最高气温(单位: )分别为35,33,37,34,39,则我市这五天的日最高气温的平均值为 .
18.计算 的结果是 .
19.已知 是关于x,y的方程组 的解,那么 的值是 .
20.已知∠1与∠2互补,∠3与∠2互补,∠1=72°,则∠3= 度.
21.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,∠EOD=26°,
则∠AOC= .
22.若 , ,则 的值是 .
23.若多项式 是完全平方公式,则k= .
24. 右图为手的示意图,在各个手指间标记字母 .
请你按图中箭头所指方向(即 的方式)从 开始数连续的正整数 当字母 第 次出现时( 为正整数),恰好数到的数是_____________(用含 的代数式表示).
威廉希尔app 为大家推荐的2015北京市门头沟区七年级数学下册期末试题,还满意吗?相信大家都会仔细阅读,考出一个满意的成绩,加油哦!
相关推荐:
标签:数学试卷
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。