轴对称全章复习题精选
编辑：haiyangcms
2013-06-13
一、学习目标：
|
目标分类 |
选择目标 |
达成目标 |
|
A：能背诵轴对称、轴对称图形、对称轴、线段的垂直平分线（中垂线）等的概念和性质与判定定理； |
|
|
|
B：会画一个图形关于直线的对称图形；会求一点关于平面直角坐标系内某直线的对称点的坐标。 |
|
|
|
C：能运用中垂线的性质与判定定理解答相关证明问题及解释生活中的相关现象、解决简单的实际问题 |
|
|
二、学习过程：
1、背诵课本62面本章知识结构图并找出结构图中各概念、性质及判定定理（A），三分钟后还不能背诵的请站起来背诵，学习对手督促一直到背会了才能坐下。
2、把以上概念、定理中你认为最重要的内容写在下面：（A）
3、学习例题
例1 如下的图形中，哪些是轴对称图形，是轴对称图形的画出它们的对称轴：（A）
例2 怎样作一个点关于某条直线的对称点？分别作出如下图形ABCD的顶点关于y轴的对称点（A），此时，怎样得到四边形ABCD关于y轴的对称图形？关于x轴呢？（B）
例3 如图1，作出点A关于直线l的对称点A’（A），若又有与点A同侧的点B，你能在l上找到一点P，使PA+PB最小吗？（B）你能说明此时PA+PB最小的道理吗？（C）能在l上找到一点M，使│AM-BM│最大吗？（C）如图2，当A、B在l异侧时，使PA+PB最小的点P又在哪里？（C）
标签：数学试卷
免责声明
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。