A. B.

C. D.

18.若关于x，y的二元一次方程组 的解满足不等式x<0，y>0，则k的取值范围是( )

A.-7

三、解答题(56分，写出必要的解答过程)

19.计算：(每小题3分，共6分)

(1) (2) •

20.因式分解：(每小题3分，共6分)

(1) x2+5x+6 (2) ac-bc+3a-3b

21.(本题4分)先化简，再求值：(x-1)(x-2)-3x(x+3)+2(x+2)(x-1)，其中x= .

22.解方程组：(每小题4分，共8分)

(1) (2)

23.(本题4分)学习了统计知识后，某班的数学老师要求学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计，下图是通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息，解答下列问题：

(1)该班共有_______名学生;

(2)将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整;

(3)在扇形统计图中：“乘车”部分所对应的圆心角的度数是_______°;

(4)若全年级有700名学生，估计该年级骑自行车上学的学生人数大约是_______人.

本班同学上学方式条形统计图 本班同学上学方式扇形统计图

24.(本题5分)如图，已知：AB=AC，BD=CD，E为AD上一点，求证：

(1) △ABD∽△ACD;

(2) ∠BED=∠CED.