4.3.1角导学案 人教版数学

编辑:haiyangcms

2013-07-24

【学习目标】:1、在现实情景中,理解角的概念,掌握角的表示方法;

2、认识角的度量单位:度、分、秒,学会进行简单的换算和角度的计算。

【重点难点】:角的表示和角度的计算是重点;角的表示是难点。

【导学指导】看书136页--138页的练习的内容

预习导学---不看不讲

一、知识链接

观察课本136页图4.3.1;思考问题:

如图,时钟的时针与分针,棱锥相交的两条棱,三角尺相交的两条边,给我们什么平面图形的形象?            。

二、自主学习

1.角的定义1:  有__________________的两条射线组成的图形叫做角。

这个公共端点是角的________,这两条射线是角的__________。

注意:角的边是射线,它们是无限延伸的,角的大小与所画出角的边的长短无关。

2. 角的表示:①用三个大写字母加上角的符号,但中间字母必须是角的顶点:如:∠AOB;

②用一个大写字母加上角的符号,适用于顶点处只有一个角时:如:∠O;

③用一个希腊字母加上角的符号:如:。

④用一个阿拉伯数字加上角的符号:如:∠1。

 

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