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普查和抽样调查

【学习目标】

1、通过分析实例使学生了解调查的两种方式：普查与抽样调查，理解总体、样本的容量的概念，了解它们与调查之间的关系，面对比较简单的问题，能合理选择使用哪种调查方式。

2、通过对一些问题的分析，让学生掌握统计中相关概念，并在实际问题的思考中，认识到抽样调查的必要性，感受数学在生活中的应用。

【重点难点】总体、个体、样本、概念以及理解与调查之间的关系，对调查的两种方式的联系和区别。

【课前预习】

1、 为一特定目的而对所有考察对象所作的全面调查叫做

2、 为一特定目的而对部分考察对象所作的调查叫做

3、 我们将所考察的对象的 叫做总体，把组成总体的 叫做

个体，从总体中所抽取的 叫做总体的一个样本，

样本中 叫做样本的容量。

4、 在下列调查中，分别采用哪种调查方法。

1) 我国每五年对全国1%的人口进行一次普查。

2) 为了了解七(5)班同学的视力情况，对全班同学进行视力检测。

【探索新知】

1、 抽样调查要注意什么?

2、 某省有7万名学生参加初中毕业考试，要想了解这7万名学生的数学成绩，从中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析，这个问题中

总体是

样本是

个体是

【例题教学】

例1 在下列问题中为了得到数据是采用普查还是抽样调查

1) 为了买校服，了解每个学生衣服的尺寸。

2) 某养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质量。

3) 商检人员在某超市检查出售的饮料的合格率

4) 某班拟组织一次春游活动，为了确定春游的地点，向全班同学进行调查。

例2 说明在下列问题中，总体、个体、样本、样本容量各是什么?

1) 为了了解一批灯泡的使用寿命，从中抽取10只试验。

2) 为了考察某公园一年中每天进园的人数，在其中的30天里对进园人数进行统计。

【课堂检测】 姓名：

(一)细心选一选

1、下列调查中，采用了“抽样调查”方式的是 ( )

A、为了了解某次考试试卷的质量，对全班所有学生的试卷进行分析

B、调查某一品牌5万袋包装鲜奶是否符合卫生标准

C、调查我国所有城市中哪些是第一批沿海开放城市

D、了解全班学生100米短跑的成绩

2、下列调查方式中，采用了“普查”方式的是 ( )

A、调查某品牌电视机的市场占有率 B、调查某电视连续剧在全国的收视率

C、调查七年级一班的男女同学的比例 D、调查某型号炮弹的射程

3、为了了解某产品促销广告中所称中奖率的真实性，某人买了100件该商品，调查其中奖率，在这个调查中，总体是 ( )

A、某产品 B、某人买的100件商品

C、某产品促销广告中所称的中奖率 D、10件商品的中奖率

(二)认真填一填

4、为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100发进行实弹射击实验。

1) 在这个问题中：该问题中总体是

2) 样本是 ;样本的容量是

3) 个体是

【课后巩固】

1、请指出下列调查哪些适合做普查，哪些适合作抽样调查?

(1)我国的所有动物园里还有多少只老虎?

(2)北京市的一个中学生一年的零花钱平均是多少?

(3) 要了解一箱葡萄的味道如何?

2、下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调查的方式来收集数据的?

(1)为了了解一锅汤的味道，小明盛了一小碗汤来品尝味道。

(2)为了了解这学期光明中学的学生作业完成情况，在光明中学进行了为期一周的全部学生作业完成情况的调查。

3、每天你是如何醒来的?某校有4000名学生，从不同班级不同层次抽取了400名学生进行调查，下表是这400名学生早晨起床方式的统计表：

起床方式 人数

别人叫醒 172

闹钟 88

自己醒来 64

其它 76

回答下列问题：

该问题中总体是

样本是 ;样本的容量是

个体是

估计全校学生中自己醒来的人数为 人。

4、有一则广告称“有80%的人使用本公司的产品”你听了这则广告后有何想法?

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