地球上的植物大约有50多万种，动物约有150多万种。现存的动物只有原来地球上的动物的十分之一。威廉希尔app 提供了第一章周围的生物世界要点，希望对大家学习有所帮助。

第一节 我们周围的生物

1、生物：有生命的物体叫做生物。

2、生物的种类

3、 生物的主要类群

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第二节 生物与环境的关系

一、光对鼠妇生活的影响

重难点分析：

此探究活动是本书第一个较完整的通过实验来进行的探究活动，需要学生通过该活动来体验科学探究的一般过程(提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等)，了解对照实验的设计要点。可以说这个探究活动在科学方法和探究能力培养上的教育价值高于它在知识上的教育价值。

二、光对鼠妇分布的影响

难点分析：

学生第一次在生物课上接触活的生物，很兴奋，有些同学可能会叫喊;有些同学在活生物的吸引下没法静心思考设计实验方案;有些同学没弄清楚做实验的目的就开始动手了等等，都可能会影响实验效果。

三、生物与环境相互作用和影响

重点分析：

“生物与环境相互作用和影响是不可割裂的整体”这一核心概念的建立需要大量的事实支撑。建议通过师生列举丰富的事例，进行充分的讨论，得出观点。

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第三节 我们身边的生物学

1、调查的步骤

①明确调查目的,中考;

②确定调查对象;

③制定合理的调查方案;

④调查记录;

⑤对调查结果进行整理;

⑥撰写调查报告。

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【练习题】

1.下列不属于生命现象的是(     )

A.牛吃草                       B.蝌蚪长成青蛙

C.北风吹，雁南飞               D.铁生锈

2.含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是(     )

A、生物的生长   B、生物对外界刺激做出反应   C、生物进行呼吸  D、生物的发育

3.下列选项中，不属于生物的是

A.病毒        B.飞机      C.草履虫      D.鱼

4.下列属于生命现象的是(     )

A.火山爆发            　　　　　　　　　B.开水沸腾

C.雨后春笋　　　　　　　　　　　　　　　D.潮起潮落

5.生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是(    )

A.细胞     B.组织     C.器官       D.系统

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苏教版七年级生物上册《我们周围的生物》同步练习题 

苏教版七年级生物我们周围的生物课后练习：上册

现代生物学是一个有众多分支的庞大的知识体系，本文着重说明生物学研究的对象、分科、方法和意义。关于生命的本质和生物学发展的历史，将分别在“生命”、“生物学史”等条目中阐述。