初一生物第九章知识点总结:第四节 动物的行为

编辑:sx_yanxf

2016-05-15

为了帮助大家在考试前,巩固知识点,对所学的知识更好的掌握,威廉希尔app 为大家编辑了初一生物第九章知识点总结,希望对大家有用。

区分动物的先天性行为和学习行为:

一、  先天性行为

1)概念:是动物生来就有的,不依赖于个体生活的经验,通过遗传、自然选择进化而来的行为,又叫本能行为。

2)特点:1所有动物都具有先天性行为,2是动物出生后每一次遇到的某一特定刺激能做出的反应。

3)举例:蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫,哺乳动物幼崽吸吮乳汁等。

二、  动物的后天学习行为:

1)概念:动物在后天生活过程中,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称后天学习行为。如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演。

2)意义:使动物对环境的改变作出有利于生存的反应。

3)特点:1大多数动物都具有学习行为,不同动物的学习行为有较大的差异。

2最简单的学习行为是一种习惯化,当同一刺激重复发生和连续多次作用于一只动物时,该动物对这一刺激的反应就逐渐减弱直到消失。

威廉希尔app 为大家推荐的初一生物第九章知识点总结,大家仔细阅读了吗?希望大家在考试中都能取得满意的成绩。

相关推荐:

济南版七年级生物复习资料之人体的免疫功能 

济南版初一下册生物重点:传染病及其预防  

标签:生物知识点

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。