初一学期的学习知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,由编辑老师为您提供的15年初一生物上册第二单元知识点，希望给您带来启发!

▲生物圈概念：地球上适合生物生存的地方，地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈，它是所有生物共同的家园

范围：海平面上、下约10千米，共20千米左右的圈层

▲生物生存的基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间

▲影响生物生存的环境因素：1.非生物因素：光.温度.水.空气….

2.生物因素： 捕食关系、竞争关系、合作关系

▲生物对环境的适应和影响：现存的每种生物，都具有与其生态环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性普遍存在。

生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土

▲生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。

▲生态系统的组成：

生物部分：生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)非生物部分：阳光、水、空气、温度

▲食物链和食物网：

食物链：生产者与消费者之间吃与被吃的关系。物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高，生物数量越少;营养级越高，有毒物质沿食物链积累。

▲生态系统具有一定的自动调节能力。

在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。

▲生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。

▲生态系统的类型p29

森林生态系统:分布于较湿润地区，动植物种类繁多，有“绿色水库”之称

草原生态系统:分布于干旱地区，缺高大植物，动植物种类较森林生态系统较少

海洋生态系统:由海洋和海洋生物组成，植物多为微小的浮游生物，动物种类繁多，大多能在水中游动。

淡水生态系统:由淡水水域和淡水生物组成

湿地生态系统:在多水条件下形成，以沼泽为典，具有净化水源，蓄洪抗旱的作用。被喻为“地球的肾”

农田生态系统：是人工生态系统，以农作物为主，动植物种类相对较少。

城市生态系统：人类起着重要的支配作用，植物种类和数量少，消费者主要是人类，而非野生动物

这篇15年初一生物上册第二单元知识点的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。

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