苏教版七年级生物生物与环境的关系课后练习:上册

编辑:sx_zhanglz

2016-09-01

威廉希尔app 小编为同学们整理了七年级生物生物与环境的关系课后练习,希望同学们好好利用这篇文章,巩固学习的内容,加深对学过知识的印象,在考试中取得好的成绩!

一、环境中的生态因素

1.生态因素可以分为两类:一类是__________;另一类是________。

2.非生物因素:光、______、水、______等。

3.生物因素:指影响某种生物生活的________。

(1)______关系。举例:七星瓢虫捕食蚜虫。

(2)______关系。举例:稻田里 的杂草与水稻。

(3)______关系。举例:一个窝里的蚂蚁。

二、对照实验

在研究________对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件______以外,其他条件都______的实验。

三、生物对环境的适应和影响

1.在自然界中,生物受到很多________的影响,生物必须________才能生存下去。同时,生物也__________和______着环境。

2.举例。

(1)荒漠中的骆驼,_______非常少,当体温升高到46 ℃时才______。

(2)荒漠中的骆驼刺,地下的根比地上部分________。

(3)对寒冷的适应:生活在寒冷海域中的海豹________的厚度可达60毫米。

(4)蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤______。

3.在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断______,生物也在不断______,适应环境。

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