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2016-05-16
大家在遇到各种类型的题型时,能否沉着应对,关键在于平时多做练习,下文是由威廉希尔app 为大家推荐的初一下学期生物第七章课后习题,一定要认真对待哦!
一. 选择题
1、C3和C5在叶肉细胞中可能发生积累,发生的时间分别是:( )
A、光照不足时和温度降低时 B、光照减弱时和二氧化碳供应不足时
C、温度下降时和供水不足时 D、二氧化碳减少时和供氧不足时
2、绿色植物不能通过下列哪个过程直接吸收C、H、O、N、P、S等元素:( )
A、主动运输 B、光合作用 C、有氧呼吸 D、无氧呼吸
3、下列哪类生物在地球上出现之前地球上还没有O2 :( )
A、蓝藻 B、绿藻 C、光合细菌 D、化能细菌
4、下列哪种气体可能在地球上出现得晚?( )
A、NH3 B、H2 C、O2 D、O3
5、将重量相等的花生、小麦和大豆干种子分别浸泡到重量相等的清水中,在相同温度下48h后将种子沥干对水称重,余水重量依次减轻的是:( )
A、花生>大豆>小麦 B、小麦>大豆>花生
C、大豆>小麦>花生 D、花生>小麦>大豆
6、下列反应中按能量释放的多少排列应是(按第一反应物均为1mol计算):( )
①CH3COCOOH + O2 ——→ CO2 + H2O ②C6H12O6 + O2 ——→ CO2 + H2O
③ATP ——→ ADP + Pi ④C6H12O6 ——→CH3COCOOH
A、①②③④ B、②④①③ C、④②①③ D、②①④③
7、植物细胞呼吸对细胞之所以重要,这主要是因为:( )
A、它产生二氧化碳和水,以供光合作用之需
B、它反复循环氧气,使大气氧平衡
C、它释放光合作用所捕获的能量,以供生命活动之需
D、它放出热量,以温暖环境
8、在有氧呼吸过程中,进入细胞中的O2的去向是:( )
A、在细胞质基质中被消耗—与[ H ]结合生成H2O
B、在线粒体中被消耗—与 [H ]结合生成H2O
C、在线粒体中被消耗—与C结合生成CO2
D、在细胞质基质中被消耗—与C结合生成CO2
9、作质壁分离和复原实验时,质壁分离中的“质”“壁”指的是:( )
A、细胞质和细胞壁 B、原生质和细胞壁
C、原生质层和细胞壁 D、细胞膜和细胞壁
10、下列哪些器官在组织缺氧时会产生二氧化碳?①新鲜猪肝 ②新鲜土豆(块茎) ③活的玉米胚 ④新鲜苹果(果实)
A、①②③④ B、②③④ C、①④ D、①
二. 填空题
11、一个研究小组为了研究光合作用机理,他们完成了以下操作:
①在不接触CO2的情况下对破碎的叶绿体悬液照光
②将叶绿体膜打破,让叶绿体基粒和基质释放出来
③将叶绿体从叶肉细胞中提取出来
④在完全黑暗中将14CO2引入无叶绿素的基质溶液中,发现14C6H12O6
⑤离心分离去掉叶绿体基粒
⑥不经光照直接去掉叶绿体基粒,在完全黑暗中将ATP、NADPH(氢的供体)和14CO2加入无叶绿素的基质溶液中,发现14C6H12O6
根据以上实验回答问题。
(1)对以上①—⑤步实验操作按实际操作的先后次序排序: 。
(2)编号为①的操作得到了哪些物质? 。
(3)该实验说明光合作用由 两个阶段组成,在光合作用的第一阶段需 而不需 ;第二阶段需第一阶段提供 和外界提供 。
(4)为什么要用碳的同位素作实验? 。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C D D D C B C A
11、 (1)③→②→①→⑤→④
(2)O2、[ H ](NADPH)和ATP
(3)光反应和暗反应 光、H2O CO2 ATP、[ H ](ANDPH) CO2
(4)得到的葡萄糖含14C,以区别叶绿体溶液中预先可能存在的葡萄糖
以下是威廉希尔app 为大家整理的初一下学期生物第七章课后习题,大家还满意吗?欢迎大家阅读。
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标签:生物同步练习
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