最新生物巩固初一年级训练《观察细胞的结构》

1.说明显微镜的构造和作用，学会使用显微镜。 2.学会制作临时装片。 3.阐明细胞的基本结构，区别动、植物细胞结构的主要不同点。 4.认同显微镜的规范操作方法。 1.考查形式以选择题和识图题为主。显微镜的使用方法及细胞的结构一直是中考的重点和热点。 2.显微镜的使用主要考查放大倍数与细胞多少、大小、视野亮度的关系，成像特点及污点的判断。临时装片的制作主要考查操作的规范性。细胞的结构往往结合图片或文字资料综合考查。 3.复习过程中，只要熟练掌握实验技巧，熟记并理解细胞的结构和功能即可。 考点梳理 一、显微镜的构造和使用 1.显微镜的构造 (1)能放大物像倍数的是[__]____和[__]____，二者合称____，是显微镜中最重要的部分。 (2)调节光线强弱的是[__]______和[__]______。 (3)升降镜筒幅度较大的是[__]__________，找到物像以后，通过调节使物像更清晰的是[__]__________。 2.显微镜的使用 (1)对光 ①转动转换器，使________对准载物台上的______。 ②转动______，选用较大光圈对准______，然后左眼注视____，右眼睁开。 ③用手翻转______，让镜面向着光源，使光线经通光孔反射进入镜筒，直到看到一个____的圆形视野为止。 (2)观察 ①放置标本：正对______中心。 ②镜筒下降：转动__________，眼睛从侧面注视____，直至物镜接近标本;然后反向调节粗准焦螺旋，看到物像后，再略微转动__________，使物像更清晰。 ③观察物像：____注视目镜，____记录。 (3)放大倍数：____与____放大倍数的乘积。 (4)成像特点：____像。 二、玻片标本 1.分类 (1)根据玻片的制作方法：____、涂片、____。 (2)根据保存时间：永久玻片、临时玻片。 2.制作过程 (1)植物细胞 擦(擦拭______和盖玻片)→滴(滴____)→撕(撕取__________)→展(展平内表皮)→盖(盖______)→染(染色)→____(吸引碘液)。 (2)动物细胞 擦(擦拭______和盖玻片)→滴(滴________)→漱(清水漱口)→____(刮取________细胞)→涂(把________细胞涂到生理盐水中)→盖(盖______)→染(染色)→____(吸引碘液)。 三、动植物细胞的基本结构 1.图中①是______，②是______，③是______，④是______，⑤是______，⑥是______，⑦是______。 2.起保护作用的是[__]和[__]。 3.能控制物质进出的是[__]。 4.遗传信息主要在[__]中。 5.能不停流动，加速细胞与外界环境物质交换的是[__]。 6.光合作用的场所是[__]

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