新苏教版北京初一年级生物暑假作业

编辑:sx_songyn

2014-07-02

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思考与分析(共20分)

65、牛的毛色有黑色和棕色。若两头黑牛交配生出了一头棕色小牛,请分析回答:(共8分,

每空1分)

(1)黑色和棕色是一对      性状。其中      是显性性状。

(2)如果用D与d分别表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是:       、        、       。

(3)上述两头黑牛若再生后代,则生出黑色小牛和棕色小牛的概率分别是

(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Dd)交配,共生出30头小牛,全部为黑色,则这头雄牛的基因组成最可能是      。

66、科学工作者将一株矮杆低产的小麦与一株高杆高产的小麦进行杂交,在后代植侏中,出现

了矮杆低产、高杆高产、矮杆高产、高杆低产四种类型的小麦。请分析回答:(共5分,

每空1分)

(1)人们应该选出其中哪种植株继续多代繁殖培育,从而得到有利于人类的新品种小麦?

(2)题中涉及到的小麦性状中,属于相对性状的有:        、         。

(3)杂交亲代中的矮杆低产和高杆高产性状在后代中依然出现,这种与亲代相似的现象叫

做           ,后代中出现了矮杆高产和高杆低产两种新类型,这种与亲代不同的现象叫做

67、现代社会是一个竞争日趋激烈的社会,学生们承受着来自社会、家庭、学校的各种压

力。这些压力常导致紧张、烦恼、生气、焦虑等不良情绪的出现,

①你有哪些压力?(2分)

② 你会采取哪些积极健康的方法去缓解压力、改善不良情绪?(5分)

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。威廉希尔app 编辑以备借鉴。

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