28.(5 分)下图中的A、B、C 三图表示基因、DNA、染色

体的关系，D 图表示李琳同学的体细胞内一对染色体上的一对基因D、d，请回答

下列问题：

(1)A、B、C 三图中，能正确表示基因、DNA、染色体关系的是图。

(2)李琳的一个体细胞中有染色体对，DNA 分子个。

(3)基因D、d 分别控制性状有酒窝、无酒窝，李琳成年后与无酒窝男子结婚，请

问，他们能生育出无酒窝的孩子吗? 。孩子的一些性状与他父母不同，在

遗传学上称为。

29.(7 分)下图是某家庭的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单

眼皮的基因(a)为隐性。请据图回答:

(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对性状。

(2)4 号的性染色体组成为,其中X 染色体来自号。父母控制性状的基因

通过传递给子女。

(3)若2 号是单眼皮,5 号是双眼皮,5 号的基因组成是;若6 号是单眼皮,5 号

和6 号生下一单眼皮男孩的几率是。

初一生物试卷第4 页共4 页

(4)7 号和9 号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是:

后代患的机会大大增加。

30.(10 分)下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功

能，请分析图片并回答下列问题.

(1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，

抵挡病原体的侵入，如所示，这属于第道防线。

(2)若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，

原因是唾液中含有，能够破坏许多种病菌的，这属于人体的第

道防线。

(3)为预防某些传染病(如甲型HINI 流感)，对易感人群进行预防接种。接种

的疫苗叫做，能刺激人体产生，这种免疫类型属于免疫。

(4)艾滋病是传染病，具有传染性和的特点，科学家在进行动物实验研

究艾滋病疫苗时，选用哪种动物较为理想。