(2015—2016学年)初一年级上册生物期末模拟试题

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2015-12-14

二、非选择题:(共四个大题,每空一分,满分40分)

1.(10分) 下图所示分别为显微镜和动、植物细胞的结构示意图。请分 析回答:(在[  ]内填代号,在_____上写文字,下同)

(1)显微镜中,放大物象的部件是[   ]____与 [   ]  ____ 。

(2)若显微镜视野中已经找到了观察物,欲使物像更清晰些,应调节[   ]________  _____。

(3)阴雨天光线较弱时,应选用图中[⑦]的_______ _(“平”/“凹”)面镜。

(4)聪明的你一定知道,上图中______(填代号)是植物细胞。

(5)上图中,具有保护细胞、控 制物质进出的结构是[   ]___________。

(6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[   ]___________中榨取出来的。

(7)从上图中可以看出动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有的结构有   ____  。(填名称)

2. (10分)下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图,请据图回答:

(1)在步骤①中,将植物放在暗处24小时的目的是________;

(2)在步骤②中,从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组________实验,这组实验的变量是________。

(3)在步骤④中,盛有叶片的烧杯中的液体逐渐变成____,脱色后的叶片呈现的颜色是  ____,这说明_____________会溶解于酒精。

(4)在步骤⑥中,滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是___________,光合作用的另一种产物是____。

(5)请写出光合作用的反应式 _______。(2分)

3.(10)下面是鸟体内部分结构分布示意图,

请看图回答问题。

(1)图中所指结构的名称:b是____,c是 ____  。

(2)鸟类进行气体交换的部位是 ____,

鸟类飞行时特有的呼吸方式叫____  ,

即每呼吸一次,空气就____次经过【  】____,这种呼吸方式可以使鸟类获得更多的____。

(3)鸟类飞行时,b 除了协助完成呼吸以外,还具有____比重,减少肌肉之间的____以及____等作用。

4.(10分)下面左图是绿色植物叶片的结构示意图,右图是植物细胞内进行生命 活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体。请据图分析回答:

(1)植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失,其失水的“门户”是左图中的[  ] _________。

(2)若右图a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是__________,此时细胞内正在进行的生命活动为_________ _作用,该项生命活动能合成贮存能量的__________。

(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则右图表示细胞内正在进行_____作用,该作用所需的原料有____该作用主要意义是为植物体的各项生命活动提供_______。

(4)一般来说,植物体叶片的正面比背面的气孔____。

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