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2015-11-15
二、非选择题(每空1分，共40分)
41.分析说明
1787年，有一个叫菲力浦的船长，带了一些仙人掌在澳大利亚种植，用以培养胭脂虫，作为生产染料的原料。由于澳大利亚的环境条件非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌存在，仙人掌在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年，它们演化成了近20个野生品种，占领了大片土地，成为当地一大灾难。后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制了它们的横行。
(1) 仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的环境因素中的_________________________因素.
(2) 仙人掌与澳大利亚地区其他植物之间是__________________关系,引进的昆虫与仙人掌之 间是__________________关系.
(3) 仙人掌在澳大利亚能迅速曼延,并占领了大片土地,说明生物的生存离不开环境,要受到环境影响.一方面生物必须__________________环境, 另一方面生物也能___________环境.
42.识图作答
右图是草原生态系统食物网示意图,请依 图回答:
(1)此食物网中有__________________条食 物链。
(2)此食物网中，数量最多的生物是__________________。
(3)此食物网中鹰、蛇等生物体的能量最终来源于__________________。
(4)草原生态系统除图中生物以外还应包括分解者和________________。
(5)草原生态系统中的鼠因为某种因素减少了一些，但不会影响到该生态系统的稳定，这是因为生态系统有一定的__________________能力。
43.下图是植物细胞结构示意图，据图回答：
(1)动物细胞与植物细胞相比，没有的结构是细胞壁、__________________、________ ________，细胞核内的染色体由_________和_________组成，它们都是________(填有机物或无机物)，其中遗传物质是_________。
(2)植物的绿色部分可进行光合作用，是因为有_________，植物细胞中的叶绿体可将光能转变成_________ 贮存在它所制造的__________________中，被称为细胞“动力工厂”的是__________________。
44.右图是草履虫的结构示意图，请分析回答：
(1)草履虫一般集中在培养液的表面，原因是氧气的进入，二氧化碳的排出都通过[ 9 ] 完成。
(2)在草履虫的结构中能随细胞质的流动而流动且越来越小的结构是[ ] 。
(3)[ 1 ] 收集管 、[ ] 把体内多余的水分和废收集起来，及时排到体外。
45.将下表中人体的结构层次补充完整。
①__________________ ②__________________③__________________
④__________________ ⑤__________________
46. 下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：
(1)左图中的①代表细胞的__________过程，②表示细胞的____________过程。
(2)番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于__________组织。不同的组织是由左图中___________(填数字)所示过程形成的。植物的输导组织有导管和_________。根尖和芽都有__________组织
47、下图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题：
A ____________ B ____________ C____________D ____________ E ____________ F____________
(1)正确的实验操作顺序是 ____________。(填写序号)
(2)将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形;用镊子轻压盖玻片，会移动、变形。这个结构是____________ 。它的产生可能是发生在上述实验步骤中的____________(选填序号) 。防止产生该结构的正确的操作方法是：让盖玻片的一边先接触载玻片的液滴，使液体和盖玻片的一个边完全接触，盖玻片与液面形成一个夹角，然后再____________放下盖玻片。
(3)A和E两个步骤中所滴的液体分别是 ____________ 和 ____________ 。
(4)C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的 ____________表皮。
现在是不是觉得学期学习很简单啊，希望这篇初一年级上学期生物期中试卷可以帮助到大家。努力哦!
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标签：生物试卷
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