二、非选择题(本题共50分)

36、小明与大家一样是七年级的学生，开始接触生物学，对生物学充满了兴趣和热情，喜欢这丰富多彩的生物世界，并想把这份快乐与家人一起分享，于是动手制作了一个“生命的世界”，如右图，也请你欣赏，并回答下列问题：

（1）你认为右图可以看作一个生态系统吗？。

（2）图中的植物有：，动物：；

（3）影响鱼生存的因素有生物因素和合称为生态因素；前者如，后者如 。图中的蜗牛和鱼是属于 ；鱼和水草是属于关系（填“竞争、捕食、共生”）。

37、小红用显微镜观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片时，看到的视野和操作的过程如图所示，请你分析：

（1）要使镜筒下降，需要转动[ 3 ]准焦螺旋大幅度下降。当用在观察时，物像若不够清晰，需要转动[ 4 ] 准焦螺旋小幅度移动,使物像清晰。

(2)显微镜对光后，从目镜中看到的视野应该是 。

(3)用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的材料必需是 。

（4）已知一台显微镜有5X、10X、15X三个目镜，有10X、45X两个物镜，则这台显微镜的最高放大倍数是 。

（5）小红发现视野中有较大的污点，经转动转换器、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在上。如观察到的视野如右图，看到的不是细胞而是 ，原因是操作步骤中出现了问题。

（6）下面是小红对洋葱表皮临时装片的制作过程绘画，不小心弄乱了，请你给他重新排列： 。（填序号）

（7）在上述实验过程中，步骤④和②分别滴加的游液体是和 。

（8）已知小红使用的目镜是10×，物镜是10×。若想观察到更大的细胞，小红应选择物镜放大倍数（填“5X”或“50X”）的镜头。这时就操作显微镜的 进行调换物镜。

 38、下面是植物细胞和动物细胞的结构图，看图思考并回答下列问题。(注意：在[ ]填写图中序号、在填写结构名称)

（1）A图所示是细胞，B图所示是细胞。

（2）对细胞起支持和保护作用的是[④]。

(3)控制物质进出细胞的结构是[    ]；能利用光能将无机物转变为贮存能量的有机物的结构是；能将细胞内有机物分解并释放能量，供细胞生命活动利用的是[③]中的。

(4)含有遗传物质的结构是[     ]。