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2012年七年级上册生物全册期末复习题(附答案)

一、选择题

1.下列哪一项是生物都有的( )

A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞构成的

C、生物都能进行光合作用 D、生物都能由小长大

2.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是( )

A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物改变环境 D、生物依赖环境

3.下列哪个是生物( ) A、枯死的树 B、桌椅板凳 C、蚂蚱 D、机器人

4、在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是10只，而不用1只的原因是()

A、减少误差 B、数量多便于观察 C、便于计算 D、好玩

5、由许多形态相似、结构和功能相同的细胞组成的细胞群叫( )

A.细胞　　　B.组织　　　　　C.器官　　　　D.植物体

6、下列生物中属于生产者的是() A、牧草 B、马 C、羊 D、猪

7、在绿草地中生活的青蛙的体色往往是( )

A、灰色 B、绿色 C、黄色 D、褐色

8、下列现象中不属于与水相适应的现象是( )

A、蚯蚓生活在疏松的土壤中 B、仙人掌的叶变成刺

C、骆驼刺地下的根长得比地上的茎还长 D、葫芦藓长在潮湿的地方

9、下列能够使显微镜筒明显升降的结构是( )

A、转换器 B、细准焦螺旋 C、粗准焦螺旋 D、载物台

10、以下生物，除哪一种外都是由细胞构成的( )

A、草履虫 B、烟草花叶病毒 C、海带 D、向日葵

11、使用显微镜进行观察，镜筒下降时眼睛要注视着( )

A、目镜 B、物镜 C、载物台 D、镜筒

12、在细胞中相当于“汽车发动机”的结构是( )

A、叶绿体 B、细胞质 C、线粒体 D、液泡

13、水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，这主要是由于( )

A、细胞膜的全开放性 B、细胞壁的保护作用

C、细胞核的遗传作用 D、细胞膜有控制物质进出细胞的作用

14、我们常吃的花生属于( )，子叶有( )片。

A、果实、1片 B、种子、1片 C、果实、2片 D、种子、2片

15、植物吸收水分和无机盐的器官是( )

A、根 B、种子 C、茎 D、叶

16、光合作用的主要产物是( )

A、二氧化碳、水 B、氧气、水 C、淀粉、氧气 D、二氧化碳、淀粉

17、绿色植物主要是通过( )参与自然界的水循环。

A、呼吸作用 B、光合作用 C、蒸腾作用 D、少用根吸水

18、把萌发的种子放在瓶子里一段时间，收集瓶内的气体，发现能使燃烧的蜡烛熄灭，这是

因为( ) A、呼吸作用，消耗了氧，释放出二氧化碳

B、呼吸作用，消耗了二氧化碳，释放出氧气 C、光合作用，消耗了氧，释放出二氧化碳 D、光合作用，消耗了二氧化碳，释放出氧气

19、呼吸作用的重要意义是( )

A、呼出二氧化碳 B、分解有机物 C、消耗了氧 D、释放能量

20、将颗粒完整的种子分成甲、乙两组，在约25℃的条件下分开播种，甲组种在肥沃、湿润的土壤里，乙组种在贫瘠、湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是( )

A、甲先发芽 B、乙先发芽 C、同时发芽 D、都不发芽

21、玉米在开花季节，遇到下列哪种天气，最容易造成减产( )

A、连绵阴雨，低气温 B、气温较低，雨水少

C、晴空万里，微风 D、多风，较温暖

22、在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是( )

A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.有空气和无空气 D.温度和水分

23、在科学实验中，为了减少获得实验数据的误差，常常设置重复组，科学实验的数据，

应当取重复组的( ) A.平均值 B.最大值 C.任意值 D.最小值

24、在用显微镜进行观察时，如果已看到物像，为了看得更清晰，应该微调……( )

A.玻片标本 B.反光镜 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋

25、下列镜头组合中，使视野内所看到的物像最大的是( )

A.目镜5×、物镜4× B.目镜10×、物镜4×

C.目镜10×、物镜10× D.目镜16×、物镜10×

26、肌肉两端的腱属于( )

A.上皮组织　　　　B.结缔组织 C.肌肉组织　　　　　D.神经组织

27、校园里的梧桐树伟岸挺拔，其树干的结构和功能单位是( )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

28、葡萄中，带甜味的物质在组织细胞的( )

A.细胞核内 B.液泡内 C.细胞质内 D.叶绿体内

29、现在正是甘蔗上市的时候，吃甘蔗时会吃到许多纤维状的结构，它们主要属于( )

A.营养组织 B.输导组织 C.保护组织 D.分生组织

30、下列可食用的部分属于营养器官的是( )

A.大豆 B.花生 C.地瓜 D.苹果

31、人的胃是一种( ) A.器官 B.细胞 C.组织 D.系统

32、人体结构层次由小到大依次排列成( )

A.细胞→器官→系统→人体 B.人体→系统→器官→组织→细胞

C.人体→系统→器官→细胞 D.细胞→组织→器官→系统→人体

33、早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其原因是( )

A.保湿保温，有利于萌发 B.种子萌发需要避光

C.防止鸟类取食种子 D.防止风沙

34、在种子结构中，将来发育成茎和叶的是( )

A、子叶 B、胚根 C、胚芽 D、胚轴

35、水稻生活中，需要量最多的无机盐是( )

A.含钾、铁、锌的无机盐 B.含氮、硼、铁的无机盐

C.含钾、铜、镁的无机盐 D.含氮、磷、钾的无机盐

36、人类生命活动中所利用的能量最终来自( )

A.地球 B.植物 C.太阳 D.食物

37、现在的人越来越注重身体，常常到森林中呼吸新鲜空气。到森林呼吸新鲜空气的最

佳时间是( ) A.清晨 B.正午 C.下午 D.晚上

38、对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是( )

A.绿色植物的光合作用 B.绿色植物的呼吸作用

C.绿色植物的蒸腾作用 D.动物的呼吸作用

39、杜鹃与杜鹃鸟共有的结构是( )

A.细胞核 B.细胞壁 C.液泡 D.叶绿体

40、细胞分裂后，新细胞和原细胞所含有的遗传物质( )

A.不一样 B.完全一样 C.不一定 D.以上都可能

41、种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体( )

A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.胚轴

42、下列哪项不是种子萌发所必需的( )

A.充足的阳光 B.充足的氧气

C.适宜的温度 D.一定的水分

43、玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有( )

A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶

44、高大树木顶端细胞之所以能够得到水分，其动力主要来自植物的

A、呼吸作用 B、蒸腾作用 C、输导作用 D、吸收作用

45、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，

这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活? ( )

A、光 B、温度 C、水 D、空气

46、下列有关植物呼吸作用的叙述正确的是( )

A.植物只在白天进行呼吸作用　　　B.植物只在黑夜进行呼吸作用

C.植物白天和黑夜都进行呼吸作用　　D.植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气

47、下列属于器官的是： ( )

A、叶的表皮 B、果皮 C、种子 D、胚

48、在维持生物圈中的碳—氧平衡种起重要作用的是( )

A. 绿色植物 B. 鱼类 C. 人类 D. 病毒

49、在光线明亮的实验室里，观察透明口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞时，

为了便于观察，此时应( )

A.改用凹面反光镜、放大光圈 B.改用凹面反光镜、缩小光圈

C.改用平面反光镜、放大光圈 D.改用平面反光镜、缩小光圈

50、制作4000张贺卡就等于毁一棵大树。为了保护环境，元旦、圣诞、教师节等节日前后，

一些大中小学倡导免赠贺卡，这一倡导的出发点是 ( )

A.移风易俗 B.节约木材，保护森林 C.减少固体垃圾 D.减少个人经济支出

51、当宇航员乘坐飞船飞向太空时，必须携带的维持生命的物质有( )

A.淡水 B.空气 C.食物 D.以上三项都是

52、已知4台显微镜的目镜和物镜的放大倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数

目最多的显微镜很可能是( )

A.10× 40× B.5× 40× C.15× 8× D. 5× 8×

53、生物最基本的特征是(　　)

A、生长发育　　B、应激性　　C、新陈代谢　　D、繁殖后代

54、对于绿色开花植物来说，花的主要功能是( )

A.吸引昆虫 B.供人欣赏 C. 产生果实和种子. D. 制造香料

55、植物由根系吸收来的水分，大部分用于( )

A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、合成有机物

56、现代生物学进行科学探究最重要的方法是(　　)

A、观察法　　B、分类法　　C、调查法　　D、实验法

57、新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜.这是因为( )

A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱 B.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈C.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 D.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

58、有一种山羊，由于羊绒是纺织的原料之一，所以放养的数量持续上升。但是，山羊不仅

采食草、灌木和树叶，而且有连根一起刨食的习惯，结果，随着山羊数量的激增，草原灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原出现沙漠化现象。这个实例说明了生物( )

A.能够适应一定的环境 B.能够影响环境

C.不能适应环境 D.与环境势不两立

59、黄土高原以前有无边的草原、森林，非常适合人类生活，而现在它却变成了荒山秃岭，

你认为原因是( )

A.长期干旱　　　 　　　 　　　　　　　B.人类的乱砍滥伐、过度开发

C.北方寒流入侵　　　 　　　　　 　　　D.北方寒冷、干旱的气候共同导致

60、用肥沃土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮、颜色鲜绿的最主要原因是(　　)

A.土壤浸出液中有足够的水分 B.土壤浸出液中有矿物质

C.土壤浸出液中溶解的矿物质能满足植物生活的需要

D.土壤浸出液中含有的水分能满足植物生活的需要

61、植物在水涝地上也会发生萎蔫的现象,其主要的原因是( )

A.植物吸水过多 B.土壤里的水被阳光晒热, 水温高

C.土壤里缺乏氧气, 根的生命活动受到限制 D.植物失水过多

62、用实验证明光合作用需要叶绿素时, 最适宜做实验材料的叶片是( )

A.全部是绿色叶片 B.红色的枫叶

C.全部不含叶绿素的叶片 D.银边天竺葵的叶片

63、生物与环境的关系是(　　)

A、生物适应环境　　 B、环境适应生物

C、生物能适应环境并影响和改变环境　　 D、生物与环境没有必然的关系

64、洋葱鳞片叶的表皮属于 ( )

A.营养组织 B.保护组织 C.上皮组织 D.分生组织

65、通过科学探究已知：蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中。因此，在科学探究过程中，如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”，那么你给对照组设置的条件就应是( )

A.干燥 B.潮湿 C.黑暗 D.明亮

66、下列哪一选项全面准确的描述了生物多样性的含义( )

①物种多样性 ②基因多样性　　 ③生态系统多样性 　④生物数量的多样性

A.①②　 B.①④ 　 C.①②③　 D.③

67、森林在调节大气成分中起重要作用，因为森林中的绿色植物通过光合作用，可以向自然界提供大量的( ) A.二氧化碳 B.有机物 C.水 D. 氧气

68、被称为“分类学之父”的科学家是( )

A. 亚里士多德 B. 林奈 C. 李时珍 D.哈维

69、植物体属于营养器官的有(　　)

①根　 ②茎　 　 ③花　 ④叶　 ⑤果实 　⑥种子

A.①②③　 B.①②④ 　 C.④⑤⑥　 D.③⑤⑥

70、在种子的成分中，遇到碘酒会变蓝的是( )

A.淀粉　 B.矿物质　 C.蛋白质　 D.脂肪

71、把煮熟的稻谷种到地里，一定不会长出水稻秧苗来，原因主要是( )

A.温度还是太高 B.缺少营养物质

C.种子的胚已破坏 D.营养已被破坏

72、细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是( )

A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫

73、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据?(　　)

A.有细胞结构　　 B.能生长和繁殖

C.体小且绿色　　 D.能对环境的变化作出反应

74、构成植物种子的胚是由( )

A.胚根、胚轴、胚芽、种皮四部分 B.胚根、胚轴、胚芽、子叶四部分

C.胚根、种皮、胚芽、子叶四部分 D.胚根、胚轴、胚乳、子叶四部分

75、闽江是福建省的母亲河，下面四种说法中，代表一个生态系统的是( )

A.整条闽江 B.闽江的水

C.闽江里所有的鱼 D.闽江里所有的生物

76、用榨汁机榨出的水果果汁其实就是果肉细胞中的( )

A.细胞质 B.液泡 C.细胞液 D.细胞核

77、小林同学在显微镜下观察菠菜叶的徒手切片时，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清楚，另一部分细胞较模糊，这可能是由于( )

A.反光镜未调节好 B.标本切的厚薄不均匀

C.细准焦螺旋未调好 D.显微镜被损坏

78、下列属于生物的有(　 )

(1)狗　　(2)山羊 (3)死猪　 (4)钟乳石　 (5)生物标本　 (6)水笔 　(7)杂草，

A. (1)(2)(5)(6)(7) 　　　 B. (3)(4)(5)

C. (1)(2)(7) 　　　 D. (1)(2)(3)(5)(6)(7)

79、“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明 ( )

A. 生物的生活需要营养 　　　　　　　 B. 生物能适应环境

C. 生物能生长和繁殖 　　　　　　　D. 生物能对刺激作出反应

80、下列各项中，属于生物影响环境的现象是 ( )

A. 朵朵葵花向太阳 　　　　　　　　 B. 树林能保持水土

C. 候鸟迁徒 　　　　　　　　 D. 骆驼能生活在荒漠中

81、在实验法研究中，往往需要收集与问题相关的信息，这样做的目的是 ( )

A. 提出一个更好的问题 　　　　　 B. 更好地作出一个合理的假设

C. 更好地解释实验结果 　　　　　 D. 得出一个合适的结论

82、“春种一粒粟，秋收万棵籽”，这句话表明(　　)

A.生物与非生物的关系 　　 B.不同生物之间的关系

C.生物体能够繁殖自己的后代 D.生物体能够适应环境

83、无土栽培实验证明了下列哪一项不是植物生长所必需的?

A、阳光 B、水 C、无机盐 D、土壤

84、将完整的种子完全浸泡在水中，种子不能萌发成幼苗。这是因为( )

A.种子萌发不需要水分 B.种子萌发需要适宜的温度

C.种子萌发需要一定的空气 　　　　　　　　D.种子萌发需要在土壤中进行

85、右图中的叶片，是把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，再夹上黑

纸片在阳光下，照射4小时后从植株上取下的，用酒精除去这片

叶的叶绿素后，滴上碘液，叶片上仅在夹黑纸片的位置不呈现蓝

褐色。这个实验能够说明植物的光合作用( 　)

A.需要水分 B.需要二氧化碳 C.需要叶绿素 　D.需要阳光

86、一株白菜苗就是一个植物体。白菜苗的结构层次可以描述为( )

A.细胞→组织→器官→系统→植物体 　　B.细胞→器官→组织→植物体

C.组织→细胞→器官→系统→植物体 　　　　D.细胞→组织→器官→植物体

87、下列构成一个生态系统的是( 　 )

A.沙漠及沙漠中的全部生物 　　　　　　　　　B.竹林中的全部竹子

C.竹林中全部的熊猫和它的食物　　　　　　　　D.农田中全部的白菜和菜青虫

88、进行光合作用时，植物不需要的外界条件是( 　 )

A.二氧化碳 　　　　 B.水 　　　　　 C.高温 　　　　　　 D.光

89、含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它( 　 )

A. 害羞 　　　 B. 具有应激性 　　 C. 怕碰撞 　　　 D. 在进行呼吸

90、下列叙述属于“器官”的是(　　)

 A.一块苹果皮 　 B.一株苹果树 　　　 C.一个苹果 　　　 D.一瓣苹果

91、大米粒不能发育成水稻苗的主要原因是( )

A.外界条件不好 B.没有胚乳 C.没有种皮 D.胚受到破坏

92、把从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长贮藏的时间，其主要原因是(　　)

A.减少了损伤 B.降低了蒸腾作用C.保持了温度 　　 D.抑制了呼吸作用

93、有不法分子盗剥杜仲树皮，致使树木死亡，这是因为树皮有输送有机养料的(　　) A.筛管 　 　 B.导管 　　 C.木质部 　　 D.气孔

94、包心菜内部的叶片是黄白色的，而暴露在外的叶片是绿色的，这说明叶绿素的形成需要

( 　) A.温度 　 B.水分 　　 C.光 D.空气

95、人的细胞核有染色体的46条，经过分裂形成了两个细胞，每个细胞中的染色体数目是

( 　 ) A. 92条 　　B. 46条 　C. 23条 　　 D. 数目不确定

96、桃的果实发育长大所需的养物质主要来源自( )

A.根的吸收作用 B 茎的疏导作用 C.叶的光合作用 D .花的授精作用

97、阵雨过后，莲的宽大叶面上常有水珠滚动，水分并没有渗入叶片内部的原因是

A 叶肉细胞不需要水 B 叶片气孔关闭

C 莲叶表皮上没有气孔 D 叶片表面具有不透水的角质层

98、植物体进行呼吸作用的部位和条件分别是

A、绿色部分、有光照 B、植物体有生命的部分、有光照

C、绿色部分、任何时候 D、植物体有生命的部分、任何时候

99、植物可以进行无土栽培的原因是( )

A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐 B.植物的根吸收的只是水和无机盐

C.土壤对植物生长并没有作用 D.根只吸收水和含氮、含磷、含钾的无机盐

100、下列不是根毛细胞特点的是

A 根毛细胞壁很薄 B 根毛细胞的细胞质浓，液泡较小

C 根毛细胞质很少，紧贴细胞壁 D根毛细胞的液泡很大

二、判断题

1、 叶片的表皮细胞中包含有叶绿体，内含叶绿素，所以叶片是绿色的( × )

2、 生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以不停地、无限制的利用它。( × )

3、 观察、调查、收集和分析资料、实验都是科学探究的方法。( √ )

4、 甲同学对好光进行材料观察后，乙同学激动的把显微镜拿到自己身边观察。( × )

5、 观察洋葱片叶表皮细胞时，可以直接把稀碘液滴到材料上进行观察。( × )

6、 生物通过细胞内的叶绿体和线粒体进行能量转换。( × )

7、 进行显微镜观察时，为了看得更清楚，可以把一只眼闭上。( × )

8、 细胞是构成生物体的最小的结构单位。( × )

9、 植物体是由器官构成的，没有系统。( √ )

10、植物白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用。( × )

11、在玉米种子里能被碘液染成蓝色的部位是子叶。( × )

12、移栽植物时尽量选在阴天或傍晚的时候，这样可以减少蒸腾作用。( √ )

13、植物可以直接用根吸收土壤中的无机盐。( × )

14、种植农作物时，只要你勤劳多浇水、施肥，庄稼就一定能长得很好。( × )`

15、根伸长最快的地方是分生区。( × )

16、直根系的主根不发达，它主要是由侧根组成( × )

17、根据光合作用的原理，为了充分利用阳光，提高农业产量，种植农作物应该合理密植( √ )

18、小麦在生长期间，即使大部分叶片被害虫吃了，也不会影响麦田的产量( × )

19、如果自然界中森林大面积减少，那么，大气中的氧就会不断地增多( × )

20、制作叶片横切面的徒手临时切片时，应挑最薄的一片( √ )

21、动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。( × )

22、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语揭示了动物之间的捕食关系。( √ )

三、填空题

1、你能运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等生理作用的原理解答实际问题吗?

(1)移栽植物时，常在阴天或傍晚并剪去大量枝叶，其目的是降低植物的 蒸腾作用 ;

(2)植树造林对保持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定，是利用绿色植物的 光合 作用;

(3)大棚内栽种作物，在增加光照的同时增加 二氧化碳 气体，其目的是提高产量，是利用植物的 光合 作用，促进有机物的合成;

(4)农田土壤板结或水淹植物受害的原因是根的 呼吸 作用受到抑制。

(5)炎热的夏天树荫下比较凉爽，主要是植物进行了 蒸腾 作用降低了树周围的温度;

(6)萝卜贮藏久了要空心，这是因为 呼吸 作用分解了有机物;

(7)种子在入库贮藏以前，都要晒干，并且把种子贮藏在低温、干燥的环境中，这样

做的目的是降低种子的 呼吸 作用，减少有机物的消耗，延长种子的贮藏时间。

(8)在通风、光照条件不好的温室里植物生长不好的是植物的 光合 作用不能进行;

2、生物圈包括大气圈的 下层 、水圈的 全部 和岩石圈的 上层 。

3、人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是 新陈代谢 。

4、影响生物生活的非生物因素有 阳光、空气、水、温度 等。

5、在探究“光对鼠妇的影响”的实验中，设计了明亮和阴暗两种环境，其中在阴暗环境下

观察到的现象所起的作用是 进行对照 。

6、进入秋冬季，我们很少能看见蛇、青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态，这种现象叫冬

眠，这体现了生物对环境的 适应 。

7、每种生物之所以能保持形态结构的相似性，主要是因为细胞里含有 遗传物质 。

8、双子叶植物营养贮存在__子叶__里，单子叶植物营养贮存在_胚乳__里。

9、植物与动物在结构层次上的不同点是没有 细胞壁 。

10、人体细胞内的染色体数目是23对，当一个细胞分裂3次成8个子细胞后，子细胞内的

染色体数目是 23对 。

11、衣藻和眼虫之所以呈现绿色，是因为在体内有 叶绿体 ，所以它们能进行 光合作用 ，

自己制造有机物维持生命。

12、植物体的六大器官中都有并且相互连通的组织是 输导组织 。

13、渔民们经常往鱼塘中施肥，目的是促进鱼塘中 (水生)植物 的生长和繁殖，从而直

接或间接地为鱼类提供生活所需的 氧气 。

14、用肥沃的土壤浸出液培养的幼苗比用蒸馏水培养的幼苗生长健壮，颜色鲜艳，这个实验

说明 植物的生长需要无机盐 。

15、植物和动物细胞在细胞结构上都有 线粒体 ，它能把贮存的化学能释放出来。

16、二氧化碳具有使澄清的石灰水变 混浊 的性质。

17、生物多样性的内容包括 物种 多样性、 遗传 多样性和 生态系统 多样性。

18、地球上所有生物都生活在一个共同的家园，这个家园是 生物圈 。

19、人体通过细胞的 分裂 ，使细胞的数目增多;通过细胞的 分化 ，形成多种多

样的组织。

20、一株完整的绿色开花植物由六种器官组成。其中 根、茎、叶 是营养器官; 花、果

实、种子 是生殖器官。

21、根吸水的部位主要是根尖的__成熟区 _，上面生有大量的根毛。

22、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的三种无机盐是含__氮_、含磷和含 钾 的

无机盐。

26.环境中影响生物生活的各种因素叫_生态因素_，它分为__生物因素__和__非生物因素__。

27.一粒种子能够长成参天大树是依靠细胞的_分裂__和细胞的_生长__;前者使细胞 _数目增多___，后者使细胞__体积增大__。

28.将下列各项按照水分由土壤、经过植物、到达大气的路线重新排列：(若顺序错不得分) ①根的导管 ②叶肉细胞 ③气孔 ④土壤中的水 ⑤茎的导管 ⑥根毛

只填序号：(④)→(⑥)→(①)→(⑤)→(②)→(③)→大气

29.生物兴趣小组的同学要测定种子的发芽率，他们给种子萌发提供的必要外界条件是：充

足的空气、适量的 水份 、适宜的 温度 。缺少其中任何一个外界条件，种子

都不能萌发。

28、生物圈中， 绿色植物 是最基本和最重要的生物成分，它对生物圈的存在和发展起

着决定性的作用，因为它能为所有生物生存和发展提供必需的 物质 和 能量 ，能

维持大气中 二氧化碳 和 氧气 的平衡，还能促进水循环。

29、植物体结构和功能的基本单位是 细胞 ，桃的种子长成桃树其根、茎、叶分别由

种子中的 胚根 、　　胚轴　 和 胚芽 发育而来。发育过程中，细胞数目 增多 ，

体积 增大 ，细胞数目和体积的变化是由于细胞 分裂 和 生长 的结果。在发育成

根、茎、叶的过程中，有各种组织形成，这是细胞 分化 的结果。

30、在农业生产中，不宜用被昆虫蛀咬过的种子播种，其主要原因是__种子的胚不完整__。

四、识图题：

1、下图是花的结构示意图，请回答：

(1)请写出各序号所指部位的名称。

3 萼片 ，4 花柄 ，5 花瓣 ，

8 子房 ，9 花托 ，

(2)将来会发育成果实的是[8 ] 子房 。果实就是

由 果皮 和 种子 组成的。

(3) 一般情况下，植物要结出果实，需经过开花、传粉、

受精和结果四个阶段，其中， 传粉 和 受精 是

果实形成的重要前提。如：果树在开花季节若遇到连绵

的阴雨天气，会导致果树减产，原因就是阴雨天气影响

了 传粉 造成的。

(4)雄蕊是由[1 ] 花药 和[2 ] 花丝 组成的，雌蕊是由[6 ] 柱头 、

[7 ] 花柱 和[ 8] 子房 组成的;

2、下图是根尖结构示意图，请回答：

(1)、根尖是由[1 ] 根冠 、[ 2] 分生区 、[ 3] 伸长区 、[4 ] 成熟区

组成的;

(2)、 [1] 根冠 起到 保护 的作用;[2] 分生区 的细胞特点是细胞

小,细胞核较大,没有大液泡，它具有很强的 分裂 能力;

(3)、根就是靠[ 2] 分生区的细胞 分裂 的增加和[ 3] 伸长区 的细

胞 生长 的增大逐渐地生长的;

(4)、根适于吸水的特点是 成熟区有大量根毛 。

3、右图是显微镜的结构，据图回答

(1)用来调节光线强弱的结构是遮光器和[4] 返光镜 。

(2)转动时使镜筒的升降范围很小的结构是：[6] 细准焦螺旋 。

(3)接近观察物的镜头是[3 ] 物镜 。

(4)取显微镜时，握镜的部位是[ 5 ] 镜柱 。

(5)需要将镜筒下降时，你的眼睛应该注 视

[ 3 ] 物镜 。

(6)小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，你知道玻片上写的是什么吗? 略 。

4.下面是三台显微镜(编号为A、B、C)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请回答下列问题：

台号 目镜 物镜

A 5× 8×

B 10× 10×

C 15× 40×

(1)观察到的细胞数目最多的显微镜是 A 号。

(2)观察到单个细胞面积最大的显微镜是 C 号。

(3)目镜最长的是 A 号显微镜。

(4)某同学在显微镜下观察到的物像如图①所示，若要达到图②所示的效果，他应将装片向__右下___方向移动。

五、实验探究

1.如下图所示，把银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜后，用黑纸圆片将B处两面遮盖移入光下几小时，在经过酒精隔水加热后加碘液。分析回答：

(1)叶片在酒精中隔水加热后，叶

片的绿色部分变成 黄白 色。

(2)加碘液处理后发现A、B两处不变色，其原因：

A 此处叶肉细胞内不含叶绿体 。B 此处叶片没有光照无淀粉生成 。

(3)C处变蓝色，证明光合作用的产物是 淀粉 ;实验前将其放在黑暗处一昼夜

的目的是 消耗叶片中的淀粉 。

2.小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察，小明推测：

鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。

小明的实验：

用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖)，将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。

将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多?

请分析回答下列问题：

(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题? 鼠妇喜欢阴暗还是明亮的地方?

(2)当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：鼠妇喜欢阴暗的地方 。

(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：

设置两种不同的环境 。

(4)10分钟后出现的情况应该是大部分的鼠妇移到黑暗的一端 ，据此，小明能得出的

结论是 鼠妇喜欢阴暗的地方 。

(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇?为什么? 不能 ， 减少实验的误差 。

(6)小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒

点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥。但小明没有采纳小华的建议。

你认为小明做得对吗? 对 ，

为什么? 探究实验只能有一个变量 。

(7)实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议。

将鼠妇放回大自然 。

3.提供西瓜种子和其它必要的实验器材，请你设计实验探究种子萌发与光的关系：

(1)实验目的：探究西瓜种子萌发与光照的关系

(2)实验步骤：①取两个大小一样的锥形瓶，分别记为A、B，瓶中垫数层餐巾纸，并加水使餐巾纸湿润。然后将西瓜种子等分为两份，一份放入A中，一分放入B中(其它条件如温度、空气等都相同且适于种子萌发)。

②将 A放在有光环境中，将B放在无光环境中(其它条件相同)。

③观察记录瓶中种子萌发情况。

(3)若实验结果出现如下三种情况之一，请说明实验结论。

①A和B中的种子同样萌发，说明西瓜种子萌发与光照 无关 。

②A中种子萌发，B中种子不萌发，说明西瓜种子萌发 需要光 。

③A中种子不萌发，B中种子萌发，说明西瓜种子萌发 不能有光 。

4.某生物实验小组做“探究植物对空气湿度的影响”实验，用干湿计在某一天的早晨、中

午、傍晚分别测量裸地、草丛、灌丛的湿度，每地测3个地点，并求出平均值作为每次

测量的数值记录在下表中。

早晨 中午 傍晚

裸地 68% 18.5% 45%

草地 73% 38% 51.3%

灌丛 81.3% 45% 65.3%

(1)为什么每个环境要测3个点并求出平均值做为每次测量的数值?

减小误差，避免偶然性。只取一处地点测湿度，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。每种环境取3处地点测湿度，可以减少误差。

(2)如果当天有雾，能得出准确结论吗?为什么?

不能。有雾湿度大，影响实验的准确性。

(3)通过对数据的分析，你得出的结论是：

灌木丛中的湿度比草地大，草地的湿度比裸地大。(或：植物会增大空气湿度)。

5.请设计实验证明土壤是不是种子萌发的必需条件。

(1)该实验提出的问题是_土壤是不是种子萌发的条件?_

(2)作出的假设是土壤不是种子萌发的条件。

(3)实验方案：首先取两个培养皿，在其中的一个培养皿放上一张餐巾纸，在

另一个培养皿放少许__土__，然后再在两个皿中撒些水，再在两个皿中均匀

地放上几粒种子，并把它们放在温暖的地方。几天后，观察两个皿中的种子

是否萌发了。

(4)预期的实验结果是：两个皿中的种子都萌发了。

(5)你的结论是：土壤不是种子萌发的条件 。

6.细菌分布非常广泛，我们在学习和生活中手上会沾上很多细菌。请你设计实验 “探究用

肥皂洗手会使手上的细菌大大减少”

提出问题：用肥皂洗手细菌会大大减少吗?

作出假设：用肥皂洗手后，手上的细菌数量比洗手前少

实验材料：两份牛肉汁培养基(分别装在两个培养皿中并已经高温灭菌、恒温箱、标

签纸、透风胶带)

方法步骤：(1)将分别标为“洗手前”、“洗手后”、的标签贴在两套已经高温灭菌的培

养皿底面。没有接种前不能打开培养皿

(2)打开标有“洗手前”的培养皿，用手指在培养基上按一个手印，盖上

培养皿盖，用透明胶带封好盖的边缘。

(3)用水将手洗净，打开标有“洗手后的培养皿”，用同一个手指在培养基

上按一个手印，盖上培养皿盖，用透明胶带盖好盖的边缘

(4)将两套培养皿置于恒温箱中培养，每天观察一次。

预期实验结果：几天后可以观察到标有“洗手前”的培养皿中菌落较多，而标有“洗

手后”的培养皿中菌落较少。

若结果支持假设，则得出结论：用肥皂洗手可使手上的细菌大大减少。

7.把下图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进

行光合作用必需的某种原料。请分析回答下列问题：

(1)该实验探究的光合作用的原料是

二氧化碳 。

(2)在实验中使用石灰水的目的是

____检测二氧化碳是否存在___ 。

(3)进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜，

其目的是使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽。

(4)本实验的对照实验是 玻璃瓶以外的叶片。

8.请你探究植物细胞的失水原因。

(1)提出问题： 造成植物细胞失水的原因是什么?

(2)作出假设：当外界溶液浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞失水 。

(3)设置实验：先在甲乙两块萎蔫的萝卜中间挖洞，然后，往甲洞倒入蒸馏水，往乙洞倒

入20%的食盐水，经过30分钟后测得甲洞的蒸馏水减少，乙洞的食盐水增多了。

(4)得出结论： 当外界溶液浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞失水 。

六、考考你

1.人们常在盆景的“上水石”上栽些苔藓植物作为美化和点缀。这样的环境为什么适于苔

藓植物生长?

答：“上水石”石体吸水性强，总保持着潮湿的状态, 苔藓植物喜欢生活在阴湿

环境中。

2.小华家门口有一棵老槐树，树心已经朽烂成一个大洞了，只剩下了厚厚的树皮在支撑着

树冠。可是每年的六七月份这棵“枯木”还是照样以它的绿叶和黄白花朵迎接着春天的

到来。这是为什么?请你帮助小华解开这个“没有树心的树，还能继续活下去”的谜。答：植物是通过导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，在树心没有运输养料的疏导组织。所以……

3.许多人喜欢在卧室里摆放几盆生长旺盛的绿色植物，植物专家评论说，这样做，白天还

可以，晚上就不好了。请谈谈你的看法。

答：白天，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，但光合作用强，所以会释放出氧

气，对人体有好处;夜晚，植物只进行呼吸作用，所以会与人争夺氧气，对人体不好。

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