初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容 消化和吸收 。希望您学习成绩突飞猛进。

消化和吸收

学习流程：仔细阅读课本31-34页→完成“轻松起航’(10分钟) →完成“练一练”(6分钟)→完成“能力提升”(8分钟)→完成“实际应用”(3分钟)→小展示(12分钟)→小结(3分钟)。

点拨:俗语说“喝酒伤胃”,胃能吸收大量酒精。

课题 4.2.2消化和吸收(二) 课型 综合 C.淀粉、脂肪、蛋白质 D.蛋白质、淀粉、脂肪

2.蛋白质在哪一部位开始消化( )

A. 口腔 B.食道 C.胃 D.小肠

3.在下列器官中，基本没有消化功能的是( )

A.小肠B.口腔C.胃D.大肠

能力提升

1.人喝了牛奶以后，牛奶中的蛋白质和脂肪被消化的主要场所是( ) )

A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠

2. 当体内胆汁分泌不足时，将主要影响以下哪种物质的消化( )

A.豆腐 B.米饭 C.肥肉 D.瘦肉

3. 与流入小肠壁的血液相比，流出的血液中所含成分变化最大的是( )

A氧的含量增加了 B二氧化碳的含量减少了

C营养物质增加了 D食物残渣减少了

4. 图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：

(1)甲表示( )的消化曲线，因为其到了( )才开始消化。

(2)丙表示( )的消化曲线，因为其在( )就开始消化。

(3)这三种营养物质在( )中都可以被消化，而在( )中则都不能被消化。

实际应用

在自己身上找到消化系统各器官的大概位置。

学习目标：1.概述食物的消化和营养物质的吸收过程。

2.尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图。

3.分析小肠的结构和功能的关系，说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点。

重点： 分析小肠的结构与功能相适应的特点。

难点：

轻松起航

1. 唾液腺—分泌 ，含 酶能初步消化 。

胃腺—分泌 ，含 酶可初步消化 。

肠腺—分泌 ，含有消化 、 和 的酶。

胰腺—分泌 ，含有消化 、 和 的酶。

肝脏—分泌 ，不含 ，对 起乳化作用。

2.淀粉的消化是在 开始的，最终在 消化为 。

蛋白质的消化是在 开始的，最终在 被消化为 。

脂肪在 开始消化的，最终被消化为 和 。

3.小肠适于吸收的特点：长度有 米，小肠内表面有 ，它的表面有许多绒毛状的突起叫 ，它们的作用是 。

在小肠绒毛内有大量的 ，利于营养物质的 。

4大肠长度较 ，有 ，无 。

试试身手

1. 下列不含消化酶的消化液是( )

A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁

2.胃能吸收下列营养物质中的那一种( )

A.酒精 B.葡萄糖 C.甘油 D.维生素

3.食物中的蛋白质在消化道内被分解成可被吸收的营养成分是()

A.葡萄糖 B.氨基酸 C.甘油 D.脂肪酸

4某同学观察猪小肠内表面，其中绒毛状的突起是()

A. 小肠绒毛 B.皱襞 C.肠腺 D.毛细血管

练一练

基础回顾

1.淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内的消化顺序是()

A.淀粉、蛋白质、脂肪 B.脂肪、蛋白质、淀粉

更多内容，请关注威廉希尔app