编者按：威廉希尔app 小编为大家收集并发布了初一生物教案：植株的生长，供大家参考，希望对大家有所帮助。

初一生物教案：植株的生长

教师寄语 动手操作，认真观察，其乐无穷，受益匪浅。

学习目标

知识目标 1、能说出根生长最快的部位

2、能描述枝条的发育过程

3、知道植物的生长需要哪些无机盐。

能力目标 会运用测量的方法探究根生长最快的部位。

情感目标 1、通过调查植物的生活需要哪些无机盐，学会和他人交流，形成良好的人际情感。

2、初步认识化肥对环境的危害，培养环保意识。

学习重难点：

1、 探究根的哪个部位长得最快

2、 芽和枝条的发育关系以及植物的生长所需无机盐的种类。

学习过程

一、课前预习

1、根生长最快的部位是 。

2、根的生长一方面要靠 细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠

细胞体积的增大。

3、植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是 、 和 的无机盐。

二、导入新课

种子萌发后，长出了幼嫩的根、茎、叶，那么，幼苗是怎样长大的呢?

三、合作探究

(一)幼根的生长

阅读课本96页探究“根的什么部位生长最快”进行探究，根据自己的观察记录，讨论完成以下问题：

1、你的探究实验中，应选择什么样的根?

2、当几位同学获得的实验数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据应怎样处理?

3、从记录数据中发现根生长最快的部位是 。

4、用显微镜观察根尖的纵切片你会发现， 下部细胞较小，越往上的细胞 。这是因为伸长区的细胞来自 。分生区的细胞通过分裂产生新的细胞，不断补充 的细胞数量，伸长区的细胞不断长大，长成为 的细胞。

5、根的生长一方面要靠 ;另一方面要靠

。

(二)枝条是芽发育成的

阅读课本P98第一、二自然段完成下列问题：

1、 欣赏诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是一首歌咏春风绿柳的诗句，请分析：万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的?

2、用横线连接，表示芽和枝条的发育关系

(三)植株的生长需要营养物质

通过阅读课本P98页第3、4自然段并结合课前的调查结果分析回答：

1、植物的生长需要不断的补充哪些营养物质?植物是如何获得这些营养物质的?

2、植物的生长需要哪些无机盐?

3、施肥时应注意哪些问题?

四、拓展创新

1、农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，又说“粪大水勤，不用问人”。这两种说法是否符合科学种田的道理?

五、网络构建

六、达标检测

1.根尖的分生区属于 ( )

A.营养组织 B.分生组织 C.保护组织 D.输导组织

2.一条根能够不断长长的原因是( )

A.根冠不断增加新细胞

B.伸长区的细胞不断伸长

C.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长

D.分生区不断增加新的细胞

3.根吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠

4.种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供 ( )

A.有机物 B.水 C.无机盐 D.氧气

5.一棵大树的枝条是由 发育成的 ( )

A.茎 B.根 C.叶 D.芽

6.根尖在向下生长的过程中，分生区不会被土粒损伤，是因为 ( )

A.有根毛开路 B.有细胞壁的

C.有根冠保护 D.有伸长区的保护

7.植物生长中需要量最多的无机盐是 ( )

A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐

B.含氮的、含磷的、含铁的无机盐

C.含磷的、含钾的、含硼的无机盐

D.含氮的、含磷的、含锌的无机盐

8.种植白菜、菠菜时，应多施 ( )

A.氮肥 B.磷肥 c.钾肥 D.铁肥

9.无土栽培是指 ( )

A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中.

B.直接将植物栽培在水中的栽培方式

C.不需要给植物施无机盐的栽培方式

D.把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液中

10.芽中将来发育成茎的部位是 ( )

A.芽原基 B.芽轴 C.生长点 D.叶原基

1l.由伸长区发育成的结构和发育成伸长区的结构分别是 ( )

A.根冠、分生区 B.分生区、根冠

C.根冠、成熟区 D.成熟区、分生区

12 根尖由四部分组成，从顶端向上依次是 、 、 、 。根生长最快的部位是 。

13.移栽植物的时候，最容易把纤细的 和 折断。这样会降低根的 功能。移栽植物时，应该在 期，并且要尽量多带 。

14.把两株同一品种、同样大小的健壮幼苗分别培养在甲(内装土壤浸出液)、乙(内装与甲瓶等量的蒸馏水)两个瓶内。过些日子，看到甲瓶内的幼苗长得 ，颜色 ，乙瓶里的幼苗变得 ，颜色 ，这个实验表明植物生长需要 。

15.某同学进行了无土栽培的尝试，据图回答问题：

甲 乙

(1)甲、乙两瓶都应当放在怎样的环境中?

(1) 为什么甲植株生长状况比乙植株好?

七、学习感悟

答案：

三、合作探究

(一)1、生长迅速的根 2、各位同学的平均值 3、伸长区

4、伸长区 大 分生区 伸长区 成熟区

5、分生区增加细胞的数量，伸长区细胞体积的增大。

(二)1、芽 2、见课本98页图。

(三)1、水、无机盐、有机物 根向下生长，从土壤中吸收水和无机盐，茎向上生长，并长出绿叶，通过光合作用制造有机物。 2、植物生长主要需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 3、一次施肥不要过多，否则会出现“烧苗”现象，甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水，以利于肥料的吸收和运输。

四、拓展创新

第一句农谚的科学道理是说明了水、肥生产的重要性，第二句农谚有片面性，忽视了不同生长发育时期的作物对水、肥的需要是不同的。

六、达标检测

一、1.B 2.C 3.A 4.C 5.D 6.C 7.A 8.A 9.D 10.B 11.D

二、12.根冠 分生区 伸长区 成熟区 伸长区 13.幼根 根毛 吸收水分和无机盐 幼苗 土

14.健壮 鲜绿 瘦弱 发黄 无机盐

15、无菌 土壤浸出液中含有植物生长所需要的无机盐。