检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题，下文为大家整理了七年级历史上册第二单元达标测试题，赶快来检验自己吧。

一、 选择

1、秦国成为战国后期最富强的封建国家，主要原因是(  )

A、全国使用铁制工具    B、大兴水利工程    C、商鞅变法    D、推广牛耕

2、《史记•商君列传》记载“商鞅相秦十年，宗室贵戚多怨望”，这主要是因为商鞅变法(  )

A、承认土地私有  B、准许土地自由买卖  C、建立县制  D、据军功大小授予爵位和田宅

3、战国时期，都江堰的修筑者是(  )

A、李冰     B、郑国     C、西门豹     D、吴起

二、简答。

商鞅变法的时间、内容及其作用各是什么?

参考答案

一、1、C  2、D  3、A

二、答：(1)时间：公元前356年

(2)内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权③建立县制，由国君直接派官吏治理

(3)作用：秦国的经济发展，军队战斗力不断增强，成为战国后期最富强的封建国家

第7课大变革的时代

B卷

宁阳十一中   王爱芹

一、 选择：

1、下列四个选项，是我国农业发展史上的一次革命的是(  )

A、铁农具的出现    B、牛耕     C、都江堰的修筑      D、商鞅变法

2、李冰在岷江中游修筑的都江堰属于(  )

A、防洪工程     B、灌溉工程     C、水路航运工程     D、防洪灌溉工程

3、秦始皇二十六年(公元前221年)蒙恬被封为蒋军，后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官)，这主要得益于商鞅变法规定(  )

A、奖励军功，按功授爵  B、奖励耕织  C、推行县制  D、承认土地私有，允许自由买卖

二、材料分析题。

“治世不一道，便国不法古”

——《史记》

阅读材料，回答问题。

1、这句话是谁说的?什么意思?表明此人想干什么?

2、此人后被秦国旧贵族所害，你认为其中的原因是什么?

参考答案

一、1、B  2、D  3、A

二、答：(1)①商鞅②治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利就不必效法古代的制度③想变法

(2)因为商鞅变法规定：奖励军功，按功授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权，而这触动了旧贵族的利益。

第7课大变革的时代

C卷

宁阳十一中   王爱芹

一、选择：

1、“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”这叙述的是哪个水利工程的作用(  )

A、都江堰       B、郑国渠       C、白渠            D、六辅渠

2、商鞅变法获得成功的原因是(  )

①变法符合社会发展的要求②变法的内容代表了新兴地主阶级的利益③商鞅有革新的魄力，得到秦孝公的支持④变法符合奴隶主贵族的心愿

A、①②③     B、②③④      C、①③④     D、①②④

3、作家余秋雨曾写到：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。”修筑这个“了不起的工程”的是(  )

A、禹        B、李冰          C、商鞅          D、诸葛亮

二、材料分析题：

卫鞅曰“治世不一道，便国不法古。故汤武王循古而亡，夏殷不易理而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——司马迁《史记•商君列传》

请回答：

1、文中的“卫鞅”指的是谁?“孝公”指哪国国君?

2、商鞅最终被处死，你认为商鞅变法是成功了，还是失败了?为什么?

3、你认为商鞅变法对我们有什么启示?

参考答案

一、1、A  2、A  3、B

二、答：(1)指“商鞅”

(2)成功了;因为经过商鞅变法，秦国经济发展了，军队战斗力加强了，成为战国后期最富强的封建国家。

(3)启示：做事不要因循守旧，要大胆改革，勇于创新;要有不屈不挠、敢于斗争的精神等(言之有理即可)

七年级历史上册第二单元达标测试题，就为大家介绍到这里了，大家一定要认真做，查漏补缺找出自己的不足。

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