15—16年秋季学期七年级历史第三单元试卷(参考)

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2015-12-09

二.材料解析题

21、阅读下列材料

卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼屠 龙不 足多。”孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定 变法之令。

——《史记•商君列传》

请回答:

(1)文中的“卫鞅”指的是谁?“孝公”是哪国国君?(2分)

(2)文中反映了卫鞅的什么主张?(1分)结果如 何?(2分)

22、阅读材料,回答问题

“始知李太守,伯禹亦不如。”

(1)材料中的李太守是谁?他是战国时期哪国的太守?(2分)

(2)与李太守相关的是哪一大型工程?(1分)

(3)伯禹是谁?把他和李太守相提并论的原因是什么?(2分)

23.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一  “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”

──孙中山

材料二  “尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。”

──《史记?五帝本纪》

请回答:

(1)材料一中的“轩辕”指哪位历史人物?他被后人尊称为什么?(2分)

(2)材料一中“平定蚩尤乱”的战役是什么?这一战役产生了怎样的历史影响? (3分)

(3)材料二反映的是一种什么制度?这种制度的实质是什么?(3分)

(4)上述材料中的“轩辕”、“尧”和“舜”的共同点有哪些?(3分)

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