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2015-11-13
二、非选择题(共60分)
21.读下面世界地图,回答下列问题:(14分)
(1)大洲:A是 _____洲;B是 _____洲;C是 _____洲。
(2)大洋:D是 _____洋;E是 _____洋;F是 _____洋 。
(3)国家:人口最多的国家是_____;地处南半球的发达国家是 _____;佛教的发源地是_____;居民主要说阿拉伯语的是 _____;拥有世界上最大的热带雨林景观的是 _____(填数字)
(4)海峡和运河:a是 _____运河;大洲A和大洲B的分界线e是 _____运河;沟通D洋和F的海峡b是 _______海峡。
22.读下面等高线地形图,回答下列问题:(14分)
(1)该等高线地形图的等高距是______米;E和F的相对高度是______米。(2分)
(2)线路G和线路H坡度更平缓的是______;适合攀岩处是______;最可能出现小河处是______。(填字母)(3分)
(3)该等高线地形图的采用是______定向法;F在 C的______方向。(2分)
(4)如果在B山峰和D山峰之间修建一条长2000米的索道,则两地的图上距离是______厘米。
(5)如果将该等高线地形图制作成分层设色地形图,B区域一般呈现的颜色是____;你判断的依据是_____________________________。
(6)如果沿虚线作剖面图,最有可能是____图。(填字母)
23.阅读下列漫画,回答问题(16分)
(1)为了解决漫画一中主人公的三个“烦”,请你帮他各提一个合理化的建议?(6分)
(2)请你说说漫画二中的男主人公设“墙”为什么不妥?(6分)
(3)针对漫画三中的“酷”,你作何评价? (4分)
24.青春是美好的,有喜悦也有烦恼。下面是两位七年级学生相互倾诉心事的QQ聊天记录片断,仔细阅读后思考并回答下面的问题。(16分)
一剪梅:最近有点烦,心情比较糟。语文是我的弱项,今天又考砸了。回家后,妈妈还要我分析语文总是考不好的原因并要求我周末去上辅导班,我一气之下和她大吵一架,并哭着说“我已经长大了,我的事不用您们管,再逼我我就不活了。”不过第二天我还是给妈妈道了歉。
(1)“一剪梅”的烦恼表现出中学生心理发展的哪些特点?(4分)
(2) “一剪梅”对待生命的态度存在什么问题?请运用有关生命的知识,说说“一剪梅”“不活了”
的想法为什么是错误的?(6分)
百合花:我喜欢语文,在今年的作文现场赛中,我的作文被市作家协会评为一等奖。但是我的数学成绩在班级里处于中等水平,还需要加油。我利用空闲时间坚持每天看书和写日记,不断发掘自己的写作潜力。
(3)结合材料说说“百合花”是通过哪些途径来正确认识自我的?(4分)
(4) “百合花”在发掘自己潜能的做法上,你得到哪些启发?(2分)
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