第二部分     非选择题

请注意：考生必须将答案写在答题卷上指定位置，答在试卷上无效。

51、阅读下列材料：(8分)

材料一  “天子适诸侯，曰巡狩;巡狩者，巡其所守也。诸侯朝于天子，曰述职;述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”[                                   -------《孟子•告子》

材料二 “周公教导成王说：‘你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不纳贡。’”         -------《中国通史》

请回答：

(1) 以上材料涉及了西周时哪一政治制度?(2分)

(2) 周王为什么要实行这一制度?(2分)

(3 )周王实行这一制度有什么作用?(4分)

52、阅读下列材料：(11分)

材料一  公孙鞅曰：前世不同教，何古之法?帝王不相复，何礼之循?……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。

――《商君书〃更法》

材料二: 有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠惰而致贫者，举以为孥(奴隶)。宗室非有军功者，不得为属籍(享受特权)。                  ——《史记•商君列传》

(1) 材料一中的公孙鞅指战国时期秦国的哪位政治家?(1分)

他在材料中阐述的主要观点是什么?(2分)

他的主要观点反映了哪家学派的思想?(2分)

(2) 公孙鞅在谁的支持下进行了变法?(1分)

他变法的主要措施有哪些?(3分)(至少写出三点)

(3)他的变法产生了怎样的影响?(2分)

53、下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价，阅读材料后，结合所学知识回答问题：(11分)

材料一   (他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、仁义道德和伦理体系的创始人。                                       ——罗兹•墨菲《亚洲史》

材料二    (他)是了不得的教育家。他提出的教育理论可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。                            —— 胡适

(1)他是春秋时期的谁?(1分)

(3) 作为伟大的思想家，他开创了哪个学派?(1分)

他的思想主要由哪两部分组成?(2分)

(3)作为教育家，他有哪些教育行为和教育思想主张?(4分)

(4)他“让每个人都有接受教育的机会”的教育主张是什么?(1分)

(5)他的言行都记录在哪本书里?(1分)你能说出其中的名言吗?(1分)

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