二、材料题(40分)

(2)主要粮食作物是粟，普遍使用磨制石器的原始居民位于图二中的哪里?(用字母作答)(2分)

(3)距今约70——20万年前，会使用天然火、过着群居生活的远古居民位于图二中的哪里?(用字母作答)(2分)

(4)材料二中提到的“轩辕”是指谁?他生活在什么地方?(4分)

32、(24分)

材料一：

图一：某朝代初期形势图                      图二：某朝代等级示意图

材料二：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。

——人教版七年级历史上册

材料三：自田和篡位称候，传两世，至威王，两败梁国(注：即魏国)，桂陵与马陵……国势大盛。而其时，秦亦渐强。

——钱穆《国史大纲》

材料四：治世不一道，便国不法古。                                          ——《商君书》

材料五：变法修刑，内务耕稼，外劝 战死之赏罚。                  ——司马迁《史记•秦本纪》

材料六：孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。

(1)图一和图二共同反映的是哪个朝代的历史?图二反映的是该朝代的什么政治制度?(4分)

(2)材料二反映的是哪个时期的政治变化?这一时期的第一个霸主是谁? 城濮大战后，谁又成为中原霸主?(6分 )

(3)材料三中所说的“国势大盛”是指哪个诸侯国?指挥该国军队“两败梁国”的是哪位军事家?(4分)

(4)材料四和材料五反映的是我国古代哪次著名的变法运动?请你说说这次变法的主要内容。(8分)

(5)孔子是一位大教育家，他的教育思想有哪些?请你写出一个。(2分)

33、(6分)同学们，通过历史课的学习，我们认识了很多历史人物。在众多历史人物中，你最喜欢(或者佩服)谁?为什么?请简单论述。

提示：1、可以写课本上学过的历史人物，也可以写课外自己了解的;

2、原因至少写两点，每点2分;

3、要求语 言表达清楚，逻辑严密，符合史实。

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