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2015-07-01
聪明出于勤奋,天才在于积累。尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,接下来威廉希尔app 为大家提供的七年级历史下学期期末测试题
第I卷(选择题每题2分,共50分)
一、选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.在中国历史上,分裂和统一的局面曾交替出现。结束东汉末年以来近四百年分裂局面,又一次实现全国统一的关键人物和时间是 ( )
A.581 年杨坚 B.605年隋文帝 C.589年杨坚 D.611年隋文帝
2.隋朝大运河,北起涿郡,南到余杭,它们分别是今天的 ( )
A.北京、上海 B.北京、杭州 C.天津、扬州 D.洛阳、杭州
3.隋炀帝开凿大运河的根本目的是 ( )
A.攻打陈朝 B.巡游享乐 C.巩固隋朝统治 D.攻打高丽
4.右图反映的事件在历史上起的重要作用,正确的是( )
A.加强北部边防 B.巩固隋朝统一
C.促进南北经济的交流 D.便于隋炀帝南巡
5.下列表述中,最能反映隋朝历史特点的是 ( )
A.繁盛一时 B.结束分裂实现统一
C.统治者昏庸无道 D.开凿大运河
6.隋朝灭亡和唐朝建立,对应正确的是
A.隋文帝唐太宗 B.隋炀帝唐太宗
C.隋炀帝唐高祖 D.隋文帝 唐高祖
7.下列史实中,不属于唐太宗统治时发生的是
A.吸取隋亡教训,轻徭薄赋,发展生产 B.善于用人,重视纳谏
C.发展科举制,设立州县学校 D.任用姚崇、宋璟为相
8.毛泽东在其词作《沁园春•雪》中“唐宗宋祖”。这里的“唐宗”统治时期,史称( )
A.文景之治 B.开皇之治 C.贞观之治 D.开元之治
9.人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为 ( )
A.她是我国历史上唯一女皇帝
B.她统治期间社会经济继续发展
C.她能重用一些有才能的人
D.她替多病的高宗处理朝政
10.“2004年10月14日第六届上海国际艺术节开幕,京剧艺术表演家尚长荣出演京剧
《贞观盛事》中耿直进谏的名臣……”你知道尚长荣扮演的角色应是? ( )
A、杜如晦 B.宋璟 C.魏征 D.房玄龄
11、杜甫的“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”的诗句,反映了唐朝的哪方面?( )
A.经济繁荣 B.政治清明 C.对外开放 D.文化昌盛
12.俗话说“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,饮茶之风在全国盛行,应是 ( )
A.秦朝 B.唐朝 C.隋朝 D.南北朝
13.作为唐代的农民,下列现象符合其生活实际的有 ( )
①南方水稻广泛采用育秧移植栽培
②政府修建四十多处水利工程,有利于农业灌溉
③使用曲辕犁和筒车
④江南地区成为重要的粮食产地
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
14.唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是
A.唐三彩 B.白瓷 C.青瓷 D.景德镇瓷器
15•唐朝的长安城有非常严格的布局,商业区是 ( )
A.皇城 B.宫城 C.坊 D.市
16.科举就是由封建国家设立科目,定期举行统一考试,通过考试来选拔官吏。下列事
件中标志着科举制度正式诞生的是 ( )
A.隋文帝用分科考试的办法选拔官吏
B.隋炀帝时设进士科,按考试成绩选拔人才
C、武则天时开始进行武举考试
D.唐太宗扩充国学的规模,增加学员
17、高考有“文科状元”、“理科状元”,科举考试中也有“文状元”、“武状元”。那么“武状
元”最早出现于 ( )
A.唐太宗统治时期 B.唐高宗统治时期
C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治时期
18.下列对科举制影响的叙述不正确的是 ( )
A.改善了用人制度,有才学的读书人可以做官
B.促进了文学艺术、教育事业的发展
C.为高门权贵打开了做官之门
D.对世界产生了深远影响
19.关于科举制的说法,不正确的是 ( )
A、科举制最早产生于隋朝 B.科举制存在了1300多年,清朝废除
C、唐皇帝完善科举制度 D.科举制好处多,没有任何坏处
20、对科举制度的准确理解是 ( )
A.用分科考试俄办法选拔官吏 B.使门第不高的读书人可以凭才学参政
C.隋朝时开始创立 D.最重要的科目是进士科
21.小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况,顺路参观了大昭寺内的文成公主像,
请你据此判断他去的是下列哪个城市? ( )
A.成都 B.兰州 C.西宁 D.拉萨
22、唐朝时的吐蕃是今天哪个民族的祖先? ( )
A.回族 B.藏族 C.朝鲜族 D.维吾尔族
23.被我国北方民族尊称为天可汗的是谁? ( )
A.唐太宗 B.唐中宗 C.唐玄宗 D.唐高宗
24.唐朝时期,汉族与少数民族加强联系,“海东盛国”与哪个民族有关? ( )
A.彝族 B.棘鞠 C.藏族 D.维吾尔族
25.“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。”此话谁说的?( )
A.松赞干布 B.尺带珠丹 C.文成公主 D.金城公主
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、认真阅读,结合所学知识,回答问题。要求:逻辑清楚、简明扼要。
26.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:在隋文帝统治后期,隋朝出现了鼎盛的局面。
材料二:炀帝遂恣荒淫。登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充,以妇人兼役,而死者大半。
——-杜佑《通典•历代盛衰户口》
请回答:①“隋之鼎盛”历史时期的名称?从不同角度,用语言描述。(6分)
②材料二中列举了哪些征发农民的史实?你认为出现隋朝由盛而速灭的原因有哪些?(4分)
③通过上述的探究,你从中有什么感悟?(2分)
27.结合图片,探究问题。(8分)
请回答:①上述图片反映了历史上的什么制度?(2分)
②唐朝的哪三位帝王为此制度的完善做出贡献?(3分)
③此制度实行后在隋唐时期产生怎样的影响?(3分)
28.融入情景,探究问题。(14分)
材料一:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一” ——
唐太宗
材料二:右图《步辇图》:吐蕃赞普派使者到唐朝求婚,
请求把唐公主嫁给赞普。
请回答:
①根据材料一,写出唐朝的民族政策?(2分)
②结合材料二,写出3例反映唐朝体现民族政策的事例。(6分)
③结合所学知识,总结唐朝时期与少数民族加强联系的方式。(6分)
29.总结对比,探究历史。(16分)
材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
材料二:贞观之风,一朝复振.——《旧唐书•玄宗下》
请回答:
①材料一、二分别与哪两个皇帝当政时期有关?(4分)
②结合隋唐历史,分别举出“水能载船舟”和“亦能覆舟”的事例各一例。(2分)
③唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振?(8分)
④通过对上述问题的探究,谈谈你的认识或对你的启示。(2分)
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