28.阅读材料，回答问题。(20分)

材料一 科举制度是一种通过分科考试以选拔官员的制度。隋文帝时曾令各州推举人才，这些被推举的人才须考试合格才可以做官。隋炀帝设置了进士科，标志着科举制度诞 生。

材料二 唐 朝科举制传播邻国，新罗、日本都曾通过考试选官。外国留学生也到长安参加科举考试，考中进士的还可以做官。

材料三 明朝的科举考试每三年一次。考试规定了命题范围，考生作文格式也做了明确规定。

(1)试结合材料一，分析科举制在当时产生了哪些影响?(4分)

(2)唐朝延续并完善了科举制，试举武则天、唐玄宗时期的相关史实加以说明。(4分)材料二中“唐朝科举制传播邻国，新罗、日本都曾通过考试选官” 说明科举制产生了怎样的影响?(2分)

(3)明朝科举制规定的考试范围是什么?(2分)规定的作文格式创作的文章被称作什么?(2分)这一系列规定的积极和消极影响分别是什么?(4分)

(4)结合上述材料，概括科举制从隋朝到明朝的发展趋势。(2分)

天门市2013-2014学年度第二学期期末考试七年级

历史答案与评分标准x

27.(18分)

(1)北：西伯利亚;西：葱岭;东：太平洋;南：南海诸岛。(4分)

(2)元朝。(2分)

(3)设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区;军队驻扎新疆各地，设置哨所等。(4分)土尔扈特部。(2分)

(4)元朝。(2分)确立册封西藏两个首领达赖和班禅的制度;设置驻藏大臣等。(4分)

2014年天门市初一第二学期历史期末试卷就为大家介绍到这了，大家要认真用功，为期末考试做准备。

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