27、(12分)中华文明源远流长，绵延不绝，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。阅读有关材料，回答问题。

材料一：春秋战国时期，针对社会急剧的变化和发展，有识之士纷纷发表各自的看法和主张，逐渐形成儒家、发夹、道家、墨家、兵家等许多学派，史称“诸子百家”。

⑴材料一中，各个学派间相互争论和批判，又相互影响，形成了什么样的学术繁荣局面?(2分)统一的王朝秦汉主要奉行了哪家学派的思想主张?(2分)

材料二：孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。阅读下列图文材料：

——摘自蔡志忠《孔子说，仁者的叮咛》

请回答：

(2)依据材料，孔子提出了怎样的治国主张?(2分)这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?(2分)

(3)结合所学知识，说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”? (4分)

28、(15分)某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。

材料：  商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖;奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制，由国君直接派官吏去管理。

——摘自人教版《历史》七年级上册

【角色扮演】

(l)根据上述材料同答，假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法?为什么?(5分)

【理解学习】

(2)根据上述材料指出，商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?(2分)

【方法探究】

对商鞅变法的评价，黄鹏和刘芳产生了分歧(见下图)。

(3)评价历史上变法(改革)成功或失败的方法是什么?(3分)

(4)秦孝公死后，商鞅最终被处死，可商鞅制定的新法并未废止，而是继续在秦国推行。你能分析一下商鞅变法成功的原因吗?(3分)商鞅变法对我们有什么启示?(2分)

29、(10分)开放题：“秦始皇功过的辩论”

【课题】秦始皇功大于过，还是过大于功?

【要求】1、开动脑筋，解放思想，大胆发表自己的看法。

2、观点鲜明，论据充分，试论结合，有理有据。(只要言之有理即可得分)

(参考答案)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案 C A C D D D C D C A D B D

题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案 B A B B A B D B D B D B