14.一位同 学参加江苏卫视《一站到底》节目网上答题，他回答的题目是：对三国鼎立局面的评价，正确的是(   )

A.战乱频繁，社会经济没有任何发展

B.封建国家的分裂推动了社会进步

C.破坏了民族关系，不利于民族融合

D.局部统一，为全国统一创造了条件

15.通过对官渡之战、淝水之战的学习，我们知道下列表述不正确的是(   )

A.它们都是以少胜多的著名战例

B.战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态

C.这两次战役间隔了一个多世纪

D.淝水之战前秦 失败的主要原因是不得人心

16.“丝绸之路”是联系中外的纽带，沟通东方和西方的桥梁，为它的开辟做出了突出贡献的历史人物是(   )

A.鉴真           B.张骞            C.郑和          D.玄奘

17.某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论，产生了若干观点，其中更为合理的是(   )

A.儒家组：损害公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决

B.法家组：损害公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处

C.道家组：损害公物属于无意识行为，可让其闭门修炼、自行解决

D.墨家组：损害公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭

18.下列说法中，不正确的是(   )

A.佛教于西汉末年传入我国

B.道教于东汉时期在民间兴起

C.《史记》是中国第一部史书

D.秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表

19.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的是(   )

A.退避三舍——城濮之战          B.纸上谈兵——桂陵之战

C.卧薪尝胆——长平之战          D.围魏救赵——吴越争霸

20.最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点且与佛教盛行相关的是(   )

A.王義之的字                          B.顾恺之的画

C.石窟艺术                            D.青铜器