2015初中一年级历史期末测试题

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2015-01-10

15.春秋时期最显著的政治特点是(     )

A、王室衰微,诸侯争霸          B、王室得到诸侯的支持

C、霸主尊王攘夷,扶助小国      D、各诸侯国听从周王的命令

16.使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的 (     )

A.牧野之战 B.城濮之战 C.长平之战 D.马陵之战

17.陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样,其独特的历史作用是 (     )

A.首先提出“平分田地”的口号

B.他们的革命首创精神,鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治

C.以大无畏的精神,推翻了封建王朝

D.攻占郡县,沉重打击了地主阶级统治

18.战国后期,使秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国奠定基础的历史事件是(     )

A.管仲改革   B.吴起改革  C.李悝变法 D. 商鞅变法

19.新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么?(     )

A.秦        B.夏       C.商         D.周

20.下列措施属于秦始皇首创的是(    )

A. 修筑长城   B. 地方设县 C. 使用圆形方孔钱   D. 规定高统治者为皇帝

21.北魏孝文帝改革成功的根本原因是(    )

A.维护了顽固贵族的利益                  B.最高统治者支持

C.顺应了民族融合的历史发展潮流          D.促进了北方各族的封建化

22.三国故事在中国可以说是家喻户晓,在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役,即官渡之战和赤壁之战,这两次战役与相关人物搭配正确的一组是(     )

①官渡之战——刘备②赤壁之战——曹操③官渡之战——袁绍④赤壁之战——孙权

A.①②③      B.②③④   C.①③④   D.①②④

23.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是(     )

A.北方农民南迁带来先进技术    B.江南统治者调整统治政策

C.南方战乱少,社会安定      D.南方的自然条件优越

24.要想了解我国古代江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏、风俗等情况,需要读哪部作(     )

A.《九章算术》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《伤寒杂病论》

25.最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是 (     )

A.王羲之的字 B.顾恺之的画 C.石窟艺术 D.青铜

二、非选择题(本大题共4小题,其中26题10分,27题12分,28题14分,29题14分,共50分。)

评卷人 得分

26.某历史小组以“古代的文艺和科学家”为主题进行展览,请你找出错误的地方并改正。(10分)

图一                  图二                 图三               图四

(1)读图改错。(8分)

图一是在四川成都平原上发现的“二里头”文化的杰出代表:青铜神树和青铜立人像。

图二作者是吸汗时期的司马迁,他撰写了我国第一部编年体通史---《史记》,为后世编写史书提供了典范。

图三是东汉末年的神医张仲景,他被后代医学界尊为“外科鼻祖”,他发明的全身麻醉进行外科手术的方法是世界上最早的。

图四是南朝科学家华佗,他是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位的人,比欧洲人早了约一千年。

(2)你认为以上科学家身上具有哪些优秀品质值得我们学习?(2分)

标签:历史试卷

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