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七年级历史设计2008年奥运圣火传递路线测试题

第25课 设计2008年奥运圣火传递路线

——学习与探究之三

[通过这次练习，意味着你]

1、通过查阅有关历史资料、文献等，培养学生独立获取新知识的能力。

2、通过设计2008年奥运会火炬传递路线，培养学生搜集信息、加工信息的能力;培养学生创造性地运用历史、地理、语文等各科知识解决现实问题的能力。

3、通过阐释中国申奥主题，强化学生的环保意识、科技意识和人文意识，弘扬和平、友好和拼搏向上的精神，培养学生的爱国主义精神和国际意识。

4、通过分组设计奥运火炬传递路线，培养学生“倾听、交流、协作、分享”的合作意识和交往技能;提高学生主动参与、探究创新式学习的兴 趣。

[课堂同步练习(A)]

一、 课堂训练

1、你能为2008年北京奥运会火炬全球传递设计路线么?请画出路线说出原因

2、上图是雅典奥运会火炬传递路线：

希腊—悉尼—墨尔本—东京—汉城—北京—埃及—开普敦—里约热内卢—墨西哥—洛杉矶—圣路易斯—亚特兰大—纽约—多伦多—伦敦—巴黎—日内瓦—巴塞罗那—罗马—慕尼黑—柏林—赫尔辛基—莫斯科— 基辅—伊斯坦布尔— 索非亚—尼科西亚—希腊

你 能猜出设计者用意么?

3、雅典组委会公布雅典奥运会火炬接力手名单，奥运火炬传递活动在悉尼开始，跑第一棒的将是奥运会女子 400米冠军澳大利亚的弗里曼。南美洲将首次迎来奥运火炬，首站是巴西的里约热内卢，率先迎接火炬的南美 明星是“球王”贝利、“外星人”罗纳尔多;火炬在美国迎接奥运火炬的阵容也最为庞大， NBA的传奇人物“魔术师”约翰逊、男子 200米和 400米双料奥运冠军迈克尔•约翰逊、昔日“飞人”卡尔•刘易斯以及希腊后裔、著名影视明星詹妮弗•安妮斯顿是北美阵容中最亮的几颗星。

如果北京奥组委在200 8年可能会选哪些中国人为奥运会火炬接力手?原因是什么?

二、课堂回顾

2001年7月13日，北京奥申委在莫斯科的最后陈述中，杨澜代表北京奥申委承诺：“基于丝绸之路带来的灵感，我们的火炬接力将经过希腊、埃及、罗马、拜占庭、美索布达米亚、波斯、印度和中国，以‘共 享和平，共享奥运’为主题。奥运永恒不熄的火焰将跨越世界最高峰———珠穆朗玛峰，从而达到一个前所未有的高度。在中国，奥运圣火将到达西藏，穿过长江和黄河，踏上长城，途经香港、澳门、台湾，并在组成我们国家的56个民族中传递。通过这样的线路，将使超过以往任何一次接力数量的人们目睹火炬，并从中受到鼓舞。”

2008年奥运会的三个主题是：绿色奥运、科技奥运、人文奥运

1、请你设计火炬在中国传递的路线，必须符合上面的要求。

2、火炬可能传递到你的家乡么?为什么?请你简单介绍你家乡历史人文背景。

三、课堂延伸

填空题

奥林匹克运动会简称 ，是国际奥林匹克委员会举办的最重要的 范围内的综合性运动会，每 举行一 次。它起源于 ，最早具有浓厚的 和 性质。第一届古代奥运会于 在 举行。此后每四年举行一次，一直持续 到公元392年。在法国人 的倡导下，第一届现代奥运会于 在希腊举行，并继承了古代奥运会四年举行一次的传统。到目前为止，共举行了 夏季奥运会和 冬季奥运会，其中第6届、第12 届和第13届奥运会由于两次世界大战而未能举办。第29届奥运会将在 举行。 是奥运会的标志， 白底上的五环分别为 五种颜色，象征世界五大洲的 。奥运会的口号是" "。

第25课 设计2008年奥运圣火传递路线

一、 课堂训练

1、 提示：根据书P140-142找出重要城市(四大文明古国)西方文明发源地希腊，继承着罗马等等。

2、 全世界的奥运，共享奥运辉煌。穿越主要国家与地区(为世界作出贡献，为奥运出力)

3、 姚明、田亮、李宁、宋祖英、成龙、刘德华等

二、课堂回顾

1、提示：通过奥运圣火的传递 ，将能够向世人全面展示火炬传递沿途地区的文化、经济、社会、 风貌、等方面的情况。通过火炬传递，将有助于奥运精神及 文化在火炬传递沿途地区的传播。奥林匹亚山圣火电厂取火处的历史是3100年，如果在张家口涿鹿建成中华合符坛，其象征年代至少在5000年以上，又是中华人文起点标志，可在标志性主题上超越西方，会得到全世界华人的广泛响应。涿鹿取火后，经鸡鸣驿站、八达岭长城、居庸关长城、元大都土城、中华世纪坛，最后直达会场。2008年奥运火炬传递计划跨越珠峰。到达中国六大古都。

2、根据自己家乡历史地位判断

三、课堂延伸

奥运会、世界、四年、古希腊、宗教色彩、军事锻炼、公元前776年、奥林匹亚、顾拜旦、1896年、28届、18届、中国北京、五环旗、红、蓝、黄、黑、绿、团结和友谊、更快、更高、更强

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