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华师版七年级历史第一单元《繁荣开放的社会》测试题及答案

一、单选题

1、经过长期的分裂，589年，使我国南北再次实现统一的朝代是 【 】

A、西晋 B、东晋 C、隋朝 D、唐朝

2、我国古代政权建立的方式有很多种，其中隋朝建立的方式是 【 】

A、外戚夺权 B、农民起义 C、发动兵变 D、世袭继承

3、关于大运河开凿的动机与结果，表述准确的是 【 】

A、为加强南北交通而开，成为南北交通的主干线

B、为商业的发展而开，促进了南北经济的交流和发展

C、为巩固统治而开，客观上有利于南北交通和经济交流

D、为巩固统治而开，但成为隋亡的根本原因

4、唐太宗奠定“贞观之治”的两大基石是 【 】

①隋亡之鉴 ②知人善任 ③爱民如子 ④虚心纳谏

A、①② B、②④ C、②③ D、③④

5、对于武则天的统治，历来众说纷纭，评价不一，但始终以肯定为主，主要原因是 【 】

A、她是我国历史上唯一的女皇帝 B、她建立了周朝

C、她协助高宗处理政事 D、武周政治为唐代中期的繁荣奠定了基础

6、当代史学家郭沫若称赞一位封建皇帝的统治时说：“政启开元，治宏贞观。”这位封建皇帝是 【 】

A、唐高祖 B、唐太宗 C、唐玄宗 D、武则天

7、导致“贞观之治”和“开元盛世”最突出的原因是两位统治者 【 】

A、善用人才喜纳谏 B、具有雄才大略治国安邦的能力

C、顺应历史潮流和人民意愿 D、总结隋亡的教训

8、在旧金山、纽约等地，人们把华侨、华人聚焦的地方称做为“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期，唐朝进入极盛时期，历史上称为 【 】

A、“文景之治” B、“开皇之治” C、“开元盛世” D、“光武中兴”

9、改变自古以来“贵中华、贱夷狄“的观念，对各少数民族一视同仁的古代皇帝是 【 】

A、秦始皇 B、汉武帝 C、唐太宗 D、武则天

4、统一青藏高原的吐蕃政治家是 【 】

A、松赞干布 B、尺带珠丹 C、皮罗阁 D、骨力裴罗

10、“正月十五那一天，公主答应来西藏。莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。”这一材料涉及的历史事件发生在 【 】

A、唐玄宗时期 B、唐高宗时期 C、唐太宗时期 D、武则天统治时期

11、汉时的昭君出塞和唐朝的文成公主入藏在当时产生的影响，正确的是 【 】

A、有利于加强对边疆少数民族的行政管理 B、促进了汉族与少数民族的经济文化交流

C、使边疆少数民族政权归属中央政府 D、形成了汉族与少数民族融合的高潮

12、唐朝的一位旅游爱好者王某想到长安城找个旅店小住几日，你可以向他推荐的地方是 【 】A、宫城 B、皇城 C、东市 D、外郭城

13、“你挑着担，我牵着马……”唐僧到西天取经的故事妇孺皆知。历史上，唐僧西行取经的目的地是 【 】

A、天竺 B、新罗 C、日本 D、波斯

14、如果我们想去日本探寻中日友好的实物见证，可以去 【 】

A、唐招提寺 B、大昭寺 C、大雁塔 D、那烂陀寺

15.元代诗人高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”与这一现象直接有关的制度是 【 】

A.禅让制 B.郡县制 C.科举制 D.分封制

16、隋朝时，一位商人从今天的杭州由水路到洛阳经商，他先后要经过 【 】

A、通济渠、会通河、江南河 B、江南河、邗沟、通济渠

C、永济渠、江南河、邗沟 D、通济渠、江南河、邗沟

17、“全其部落，顺其土俗”是哪个政府对边疆少数民族地区的政策 【 】

A、秦朝 B、汉朝 C、隋朝 D、唐朝

18、学完隋唐时期的历史后，有几位同学对隋唐时期的历史进行了概括，最恰当的是 【 】

A、中华文明的起源B、中华社会的繁荣开放C、中华民族的大融合D、中华帝国的衰落

19、研究古代印度和中亚地区历史和佛教可以参考的典籍是 【 】

A、《大唐西域记》 B《徐霞客游记》 C、《东游记》 D、《西游记》

20、我国统一的多民族国家日臻巩固是在 【 】

A、秦朝时期 B、西汉时期 C、隋朝时期 D、唐朝时期

二、材料分析题(第21小题12分，22小题12分，共 24分)

21、材料一 科举制度使得大批地位低下和出身低微的优秀人才脱颖而出。北宋的吕蒙正自幼遭遇不幸，其父将其母子二人赶出家门，长期居住在一个山洞里过着饥寒的生活。他发奋读书而高中状元，极其善于理政治国，成为宋初名相。

材料二 “天下英雄入吾彀中矣!” ——唐太宗

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识说说科举制有哪些积极作用。

(2)材料二体现出统治者实行科举制的目的是什么?

(3)说说科举制的发展过程。

(4)请你为现在的考试制度提一些合理化的建议。

22、中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，唐朝前期出现了①治世、盛世的局面，经济发展，②对外交往活跃，③国内民族融合，文化辉煌。

请你分别用一则史实证明材料中序号代表的观点。(12分)

①

②

③

23、列举“贞观之治”的主要内容，并评价唐太宗及贞观之治。

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