4.教师可引导学生回忆从商到秦的文字演化，用示意图表示出来(教师可让学习较好的学生到黑板上写出来，注意提醒"篆"字的写法)：

甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书

5.如何讲授秦疆域图与国家的疆界四至。

《秦朝疆域图》是我们在历史课是接触到的第一幅历史疆域图，如何通过疆域图了解一个国家的疆界四至呢?

(1)指导学生从图例中了解秦朝国土在图中的颜色，并准确地找出秦的都城和国界线。

(2)按照上北下南左西右东的识图方法，找出秦朝疆域在东南西北四个方向最远到达的地点，准确地说出这些地点的名称。

(3)为了便于掌握，可以在地图旁边设计一个《秦疆域》的简单示意图，如：

秦灭六国

“秦灭六国，统一天下”是历史发展的巨大进步，具有十分重要的历史意义。第一，结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。第二，使人民获得了较为安定的生活和生产的环境，秦的统一，顺应历史发展的趋势和潮流，符合广大人民的愿望。

中央集权制度的建立

“中央集权制度的建立”主要包含秦朝中央集权制度的三个主要方面，即至高无上的皇帝制、中央机构的三公制和地方机构的郡县制。阐述了秦朝中央集权制与以前分封制的关系,分析了秦朝中央集权制对后世历代政治制度的影响。通过学习本目，学生可以对什么是中央集权制，秦朝中央集权制是如何建立的，对后世历代政治制度产生了什么样的影响等问题有比较明确的了解。

教学设计示例

重点：秦灭六国和中央集权制度的建立。

难点：中央集权制的概念;统一文字、货币、度量衡与建立中央集权，巩固统一的关系。

教学思想：

注重前后知识的联系，利用课件和幻灯片，给学生以直观的印象，充分发挥学生的主体作用。

教学手段：课件，幻灯片

教学过程：

复习：

1.我国从什么时候进入封建社会?

2.战国七雄是哪七个诸侯国?

3.为什么秦国成为战国后期最强大的国家?

导入：

战国时期，七国割据称雄，不断进行兼并战争，给人民带来了巨大的灾难，也不利于经济文化的进一步发展和交流。秦国商鞅变法最为彻底，奴隶制被废除，封建经济和军事力量增强了，逐步成为七国中实力最强的封建国家。因此，七国中秦国最有实力统一六国。