第七课甲骨文和青铜器

编辑:sx_liuwy

2013-01-11

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第七课甲骨文和青铜器

【学习目标】

1. 明白甲骨文和金文的含义,通过对甲骨文和金文的学习,了解汉字的演变,知道今天汉字与甲骨文的渊源关系。

2. 以司母戊鼎为例,了解中国古代青铜工艺取得的成就。

3. 通过本课的学习,了解古代劳动人民的聪明才智和协同合作的精神,增强民族自豪感,增进对祖国文化的认同感。

【知识网络】

产生原因:

含义:

甲骨文 出土地点:

意义:

甲骨文 制造:

和 青铜器 代表:

青铜器 精品:

含义:

金文

价值:

【学习流程】

流程一 (自学指导)

阅读教材第一目《甲骨文》,标出下列知识点,完成下列填空。

1.商朝人刻在龟甲和兽骨上的字,被称为 。

2. 是我国现存最古老的文字,它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。

3.甲骨文的内容涉及到 和 的众多方面,反映了当时的 情况,是研究 历史的重要资料。

4.商朝人记录占卜的文字称为 。

【平行训练】

1.文字是人类文明的重要标志,我国最古老的文字是(   )

A拼音文字 B甲骨文 C拉丁文 D楔形文字

2.通过“甲骨卜辞”殷墟等遗物、遗迹,可以了解(   )

A夏朝历史  B商朝历史  C秦朝历史  D汉朝历史

3.我国有文字可考的历史开始于(   )

A黄帝时期  B夏朝  C商朝  D西周

4.为研究商朝历史提供了可靠的文字材料的是(   )

A甲骨文   B金文   C铭文   D隶书

流程二 (自学指导)

阅读教材第二目《青铜器》标出下列知识点,完成填空。

1.青铜器是用        合金制造的器物,是人类最早广泛使用的金属器具。

2.商周时期,我国       的冶炼和        的铸造工艺已经非常精湛。

3.青铜器的种类繁多,主要有     、     、      、     等。

4.出土于     的      是世界上最大的青铜器,      是商朝青铜器中的精品。

5.司母戊鼎形制雄伟,气势宏大,纹饰华丽,是        青铜器的代表作。

【平行训练】

1.巨大的司母戊鼎可以证明我国商周时期(   )

A青铜工艺水平高超   B原始农耕文明出现  C畜牧业发达  D铁器开始使用

2.中国第二大青铜器"四羊方尊"的制作朝代是(   )

A夏朝   B商朝   C西周   D秦朝

3.青铜器的艺术价值体现在(   )

①整体结构美观 ②造型奇特或雄伟③纹饰讲究、线条丰富、图案优美④统治者用来祭祀

A①②③④  B①②③  C②③④  D①③④

流程三 自学指导

阅读教材第三目《金文》,标出知识点并完成以下填空。

1.刻在青铜器上的文字叫做    。商周时期,以钟、鼎为最重要的器皿,所以金文也称为      。

2.在青铜器上刻写文字始于 ,至 而兴盛。

3.毛公鼎上铸有497字,是迄今发现的     的金文。

4金文的篇幅 ,时间记录 ,很多金文是 的历史记录,  更高。

【平行训练】

1.著名的司母戊鼎因铸有“司母戊”三个字而得名,这三个字属于( )

A甲骨文 B金文 C小篆 D隶书

2.铸刻在青铜器上的文字,被称为金文或铭文,这种文字主要出现在 ( )

①商朝 ②周朝 ③秦朝 ④汉朝

A①② B②③ C③④ D①④

3.西周时期毛公鼎上的文字,属于( )

A甲骨文 B金文 C大篆 D隶书

【达标训练】

一、 选择

1、我国有文字可考的历史始于商朝,是因为商朝(   )

A有了史官  B有了确切记年  C有了史书  D留下了记载历史资料的甲骨文

2、甲骨文可能记载的内容有(   )

①禹传子家天下  ②分封制  ③日食月食  ④盘庚迁殷

A①②   B②③    C①④    D③④

3、《尚书》中记载道:“惟殷先人,有典有册。”当时人们使用的文字主要是(   )

A刻画符号   B甲骨文   C金文   D小篆

4、商朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的巨大的青铜器和造型奇特的青铜器分别是( )

A司母戊鼎、青铜面具  B四羊方尊、半坡人面鱼纹陶盆

C司母戊鼎、四羊方尊  D青铜立人像、青铜神树

5、四羊方尊是中国第二大青铜器,那么中国第一大青铜器是(   )

A毛公鼎  B史墙盘  C司母戊鼎  D龙虎铜尊

二、 在一次文物拍卖会上,主持人展示了铸刻有甲骨文的西周毛公鼎仿制文物艺术品,并解说我国有文字可考的历史开始于商朝。

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