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大一统气派与中华民族的象征教学案

一、学习目标

以长城、北京故宫为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。

二、重点难点

重点：知道故宫和长城，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。

难点：理解故宫和长城展现了明清大一统的气派，是中华民族的象征。

三、课堂学习

课前准备：

1.明成祖把都城从 迁到北京，在元 的基础上大规模地扩建新的北京城。

2.为了防范 骑兵南下骚扰，明朝在历代基础上，花了二百多年埋单修筑长城。

3.明长城东起 西到 ，全长六千多公里，无论规模，质量都达到历史上最高水平。

一. 学习过程

1.明清皇宫

阅读教材回答问题：

(1)你能说出故宫的布局有什么特点?

(2)故宫建筑的色彩一律用红墙黄瓦，这有什么象征意义?

(3)故宫的许多建筑数字几乎都和“九”有关，如台阶的级数、门钉的数目等，这是为什么?

(4)为什么故宫许多建筑的名称都含“仁、和、中、安”等字?

2.雄伟的长城

(1)你知道中国古代哪些朝代修过长城吗?

(2)忆一忆，找一找，完成表格。

名称 修筑目的 起止点

秦长城 东起：

西至：

明长城 东起：

西至：

(3)长城的修筑起了什么作用?

二.巩固练习

(一)单项选择题

1.下列被联合国教科文组织评定的世界文化遗产是( )

①敦煌莫高窟 ②都江堰 ③故宫 ④长城

A.①② B.①③ C.①②③ 　D.①②③④

2.我国现存规模最大、最完整的古建筑群是( )

A.沈阳故宫 B.北京故宫 C.万里长城 D.避暑山庄

3.我们现在所看到长城多为( )

A.秦长城 B.汉长城 C.明长城 D.滇长城

4.明长城的起止点是　 ( )

A.东起山海关，西至嘉峪关 B.东起鸭绿江，西至居庸关

C.东起鸭绿江，西至嘉峪关 D.东起辽东。西至嘉峪关

(二)试一试：阅读教材勾画出北京城的平面示意图。

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