13课 灿烂的宋元文化学案二

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2012-12-21

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13课 灿烂的宋元文化学案二

【学习目标】

1、掌握活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播的有关史实。

2、通过对课本中插图的观察、想象以及对具体材料的分析,探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程,初步培养进行历史感知、历史想象的形象思维能力。

3、通过学习宋元时期的科学技术,认识到我们的祖先在科学技术和文化方面居于世界领先地位,以及中华民族对人类文明的巨大贡献,激发爱国主义情感和民族自豪感。

【学习重点】

活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播

【知识梳理】

时期是我国古代科技发展的高峰时期。 、 与

三大发明取得突破性进展,并被广泛应用到印刷业、航海业和军事上。

一、 的发明

1、朝代: 2、发明者:

3、地位:比欧洲早约四百年 4、影响:

二、 指南针和火药的应用

(一) 指南针 ( 时期制成“ ”,这是世界上最早的指南仪器。)

1、 出现: 时,制成了 ,并开始用于航海事业;

2、 传播: 海外贸易发达,指南针广泛用于航海,还由阿拉伯人传入欧洲。

3、 影响:为后来 创造了条件

(二) 火药的使用 ( 火药是我国古代 发明的)

1、 中期已有火药配方的记载; 末年,火药开始用于军事上

2、 时期,火药武器广泛用于战争

3、13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲

、 、 ,加上 ,是我国古代人民的“四大发明”,是 。

三、 沈括和郭守敬

1、沈括是我国北宋时期著名的科学家,代表作《梦溪笔谈》,被英国学者李约瑟称为“中国科学史上的里程碑”。他最早提出“石油”这个名称,并预言,“此物后必大行于世”。同时,毕升发明活字印刷术也在这一本书记载下来。沈括还创制“十二气历”。

2、元朝时著名天文学家和水利专家郭守敬的科学成就《授时历》测定一年为365.2425天,与现行公历基本相同,但比现行公历的确立早约三百年。他还主持开凿了通惠河。

【学习自测】

1、西方学者谢和耐说:“直至18世纪中叶,在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这主要得益于我国古代哪一技术的发明和普及

A.造纸术 B.火药 C.活字印刷术 D.指南针

2、英国作家弗兰西斯•培根说:“这三种东西改变了整个世界的面貌和状态,第一种是在文学方面, 第二种是在战争上,第三种是在航海上。”这里的“第三种”指

A.指南针 B.造纸术 C.印刷术 D.火药

3、英国著名学者李约瑟博士曾说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。"我国宋代重大的科技成就是

①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③指南针的出现和广泛使用 ④火药的广泛使用

A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④

4、宋代史书记载:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”对此材料的理解最准确的是

A.宋代的航海完全依靠指南针来辨别方向 B.我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用

C.指南针在宋代用于航海事业,但只是辅助作用 D.指南针是我国古代水手最早发明的

5、小赵从历史辨析栏目中下载了四句话,请你帮他找出与历史事实相符合的一句

A.春秋时,有人在野外行走,带着司南辨识方向

B.秦朝时,有人在纸上书写一种小篆字体

C.西汉时,有人用活字排版《伤寒杂病论》

D.唐朝时,有人使用火药武器同阿拉伯人交战

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