以下是威廉希尔app 为您推荐的大一统的汉朝教学案，希望本篇文章对您学习有所帮助。

大一统的汉朝教学案

学习目标 :

通过本课的学习，了解两汉兴衰的基本脉络，掌握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。

学习重点：汉武帝的大一统

学习难点：“罢黜百家，独尊儒术”

课堂导入：

1、你知道西汉共经历了多少个皇帝吗?最为有名的有哪些?他们对中国历史的发展做出了什么贡献?

2、以电视剧《汉武大帝》导入。

3、利用导入框汉高祖宴群臣的故事——设置疑问导入新课。(怎样治理天下?)你认为汉高祖的话有没有道理?有道理!俗话说，得人心者得天下!他就是因为深得人心，知才善用，才打败项羽。但是，得天下不易，坐天下更难。汉高祖建立汉朝后，面临的是一种什么样的经济形势?，汉朝统治者是怎样进行统治的?这节课我们就带着这个问题来学习第12课“大一统的汉朝”。

自主学习：(用15分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。)

一、文景之治

1.休养生息政策：

原因：①_____________②________________

2.文景之治

措施：①___________②_____________③_______________

结果：①___________②_____________③_______________

二、汉武帝的大一统：

1、原因：___________________、___________________

2、措施：

①政治上，___________________

②思想上，¬¬¬¬¬¬¬¬¬___________________

3、结果：

实现了____________________

开始进入__________________

三、东汉的统治

1、西汉灭亡于__________年。

2、东汉建立于__________年，定都__________，建立者__________。

3、光武中兴是_________在位时的局面。

4、东汉衰落 5、东汉瓦解

合作探究：

1、课本68页“动脑筋”。

2、汉武帝和秦始皇分别是怎样对待儒家学说的?

3、汉武帝的大一统局面是怎样形成的?

精讲点拨：

1、解释休养生息的含义。

2、通过学习，给我们的启示：文景两帝----节俭治国----盛世

秦始皇-----奢侈残暴----亡国

3、 汉武帝摧尊的“儒术”，与孔孟为代表的先秦儒家思想有所不同，它以儒家学说为主，又经董仲舒的改造、发挥，吸收了法家、道家学派的一些思想，从此它成为中国封建社会的正统思想。

4、汉武帝时期的大一统局面，是西汉强盛的顶点，也是中国封建社会的第一个鼎盛局面。他对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。

达标检测：

一、单项选择题：

1.西汉第一个皇帝是( )

A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉景帝

2.汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是( )

A.吸取秦亡的教训 B.重视“以德化民”

C.经济困难 D.人心思安

3.以注意节俭而著称的西汉皇帝是( )

A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝

4.西汉解决王国问题的措施中，具有决定意义的一项是( )

A.中央实行盐铁专卖 B.平定“七国之乱”

C.颁布“推恩令” D.发行五铢钱

5.下列帝王中，与秦始皇对待儒学态度截然不同的是( )

A.汉高祖 B.汉景帝 C.汉武帝 D.光武帝

6. 阅读下列材料：

“到这个时期(西汉)，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外;府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了。散钱多得无法计算。”

请回答：

(1)这段话反映的是什么时期的情况?

(2)历史上称这一时期为什么?

(3)你认为出现这一治世局面的原因有哪些?

7.阅读下列材料：

材料一 秦朝的阿房宫，建筑群规模宏大，正殿东西约五十步，南北约五十丈，殿内可容纳一万人。……为修建这些宫殿，从各地运来最好的石料和木材，有的地方树木都被砍光了。

材料二 汉文帝非常注意节俭，并以身作则。他穿的衣服比较粗糙。一次，文帝想建一座露台，经计算要花费大量的钱。他说：“这些钱相当于中等百姓十户的家产，我继承先帝的宫室，还感到惭愧，为什么还要建造露台呢?”

阅读材料回答：

(1)秦朝的统治者与汉文帝的做法有什么不同?

(2)你能说出秦亡汉兴的原因吗?

参考答案：

1.A 2.C 3.B 4.C 5.C

6.(1)汉景帝时期。

(2)“文景之治”。

(3)他们吸取秦亡教训，轻徭薄赋，发展生产，注意节俭。

7.(1)秦朝的统治者奢侈腐化，汉文帝注意节俭。

(2)秦对人民实施暴政，而汉朝统治者以此为戒，轻徭薄赋，减轻对人民的剥削，注意节俭。

拓展提升：

联系当前中国社会的“三农”问题突出，请你为解决当前农业问题提一个建议。

课外作业：

必做题 比一比：秦始皇与汉武帝在我国古代历史上谁的功劳大?

选做题 1、 以史为鉴，结合自己的体会，写一篇《成由俭，败由奢》的短文。

2、看到下列词语你会想到什么说说理由。

节俭 “以德化民” “罢黜百家，独尊儒术” 中央集权 大一统

★ 相关链接

唯才是举的汉武帝

古训：得人者昌，失人者亡。汉武帝时代人才辈出，使汉王朝达到了鼎盛，这与汉武帝唯才是举的用人思想分不开。

东汉史学家班固在《汉武故事》里记载这样一件事：汉武帝到郎署见一老翁，白发苍苍，步履蹒跚，衣衫不整。武帝奇怪，一般郎官都是二十几岁的年轻人，而这位须鬓皆白为什么还当郎官呢?于是就问他：“公何时为郎，何其老也?”答曰：“臣姓颜名驷，江都人也，以文帝时为郎。”上问曰：“何其老而不遇也?”驷曰：“文帝好文而臣好武;景帝好老而臣尚少;陛下好少而臣已老。是以三世不遇，故老于郎署。”听颜驷这么一说，武帝深为震惊，这么一位三朝为官的老者，就是因为碰不上皇帝所好，总也得不到提拔重用，干了大半辈子还是个郎官，这不是颜驷的过错，而是用人上的疏误，武帝考察了颜驷的才识，即任命他为会稽都尉，也就是会稽郡的军事首领。从此出来一个“颜郎老”的典型，成为生不逢时、老而不遇的代名词。 汉武帝即位后对汉初的用人政策作了大刀阔斧的调整。汉初用人看重资历，担任一定的官职还要有相应的财产标准，凡是两千石以上的高级官吏，都可以保举自己的子弟做官。这种近亲繁殖的制度，造成了人才的退化，压制优秀人才的崛起。元朔元年，他下了一道“兴廉举孝”的诏书，宣布不讲出身门第，“唯才是举”，并把它制度化，哪级官吏“不举孝、不察廉”就免职罢官。

相关推荐：

先民的智慧与创造导学案

思想的活跃与百家争鸣导学案

更多初一历史教案，请关注威廉希尔app