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昌盛的秦汉文化学案

【课标要求】

秦汉文化中有关宗教、思想和史学、艺术等方面的成就

【学习目标】

知识目标：佛教传入和道教兴起;司马迁的《史记》内容;秦兵马俑

能力目标：分析佛教和道教在我国传播的原因及影响;鉴赏秦兵马俑

情感目标：培养对秦汉文化成就的自豪感和爱国心;学习司马迁追求真理的精神

【学习重点】

(1)佛教和道教在秦汉时期的发展情况

(2)以《史记》为代表的史学成就

【学习难点】

宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响

【学习过程】

朝代 宗教 思想 史学 艺术

秦

西汉

东汉

一、自主学习，自我检测(在自学基础上,完成下列表格)

二、交流展示，合作探究

(各抒己见)

1.佛教传入我国后为什么很快受到封建统治这的欢迎和扶持?请举出实例谈谈佛教对中国文化的影响吗?

2.我国土生土长的宗教──道教的创始人是谁?你知道“太上老君”吗?“八仙过海，各显神通”中的“八仙”是源于道教的故事吗?你能说说佛教和道教的异同吗?

(合作互助)

1.鲁迅先生称司马迁的《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，

你知道为什么吗?这部书到底写了些什么?对中国史学和文学有什么影响?

2.秦始皇统一全国后，在自己的陵墓旁边修建了巨大的兵马俑。这些兵马俑排列整齐，而且都面向东方，准备随时镇压山东六国的叛乱。

那么，秦始皇陵兵马俑是在什么时候被发掘出来的?为什么会享誉世界?它的魅力何在呢?

三、拓展延伸，感悟历史

1.读史识人

司马氏世司典籍，工于制作，故能上稽仲尼之意，会《诗》《书》《左传》《国语》《世本》《战国策》、《楚汉春秋》之言，通黄帝尧舜至于秦汉之世，勒成一书，分为五体：本纪纪年，世家传代，表以正历，书以类事，传以著人。惟百代而下，史官不能易其法，学者不能舍其书。六经之后，惟有此作。

(1)材料中的“司马氏”是谁?“一书”是指哪部书?

(2)这部书在我国史学和文学发展史上具有怎样的地位?

(3)为了完成这部书，他付出了很多努力。请你讲讲他的故事，谈谈我们应该从他身上学习哪些精神?

2.识图话史

图一　　　　　　　　　图二　　　　　　　　 　 图三

①这几幅图反映了一个时代的辉煌。请你说一说，它是哪个王朝的杰作?请你分别描述一下这几幅塑像各自所表达的意思。

②如果有一天你到秦始皇陵兵马俑博物馆去参观，请你在游客留言簿上写下你最想对秦始皇所说的话。

四、知识整合

五、巩固练习

1.我们日常生活中，有许多日常用语来源于佛教，如“世界”“无常”“无事不登三宝殿”等，你知道佛教是什么时候传入我国中原地区的吗?(　　)

A.西汉初年 B.东汉初年 C.西汉末年 D.东汉末年

2.东汉明帝时，派人到西域求佛法的主要原因是(　　)

A.宏扬佛教文化 B.用佛教来减轻自己的罪过

C.借助佛法维护其统治 D.兴趣所致

3.道教是我国土生土长的宗教，道教思想的来源之一是战国时期的(　　)

A.儒家思想　　B.道家思想　　C.墨家思想　D.法家思想

4.佛教和道教受到统治阶级的提倡和利用，其共同的原因是(　　)：

A.其宣传的内容都符合统治阶级的利益

B.都认为忍受苦难就能进入不升不灭的最高境界

C.都主张修身养性，以求得道成仙

D.都宣扬放弃欲望，就可以摆脱生死轮回

5.下列历史事件在《史记》中不可能记载的是(　　)

A.陈胜、吴广起义 　B.鸿门宴 C.张骞通西域　D.张衡发明地动仪

6.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的纪传体通史是(　　)

A.《史记》 B. 《汉书》

C.《后汉书》 D. 《资治通鉴》

7.以下世界文化遗产中，反映我国战国时期劳动人民智慧和创造力的是(　　)

A.都江堰　　　B.云冈石窟 C.万里长城　　D.秦始皇陵兵马俑

8.下列说法中，不正确的是(　　)

A.佛教于西汉末年传入我国 B.道教于东汉时期在民间兴起

C.《史记》是中国第一部史书 D.秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表

六、中考链接

1.(2007年，福州)2007年，中央电视台《百家讲坛》栏目播出“王立群读《史记》”吸引了众多观众的视线。《史记》的作者是 ( )

A.孔子 B.司马迁 C.司马光 D.魏源

2.(2007年，日照)下图是一著名的古代文化遗产，它位于今天的哪个城市附近?( )

A.南京 B.西安

C.北京 D.洛阳

3.(2007年，恩施)秦始皇陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大的艺术宝库。下列实物图片与它有关的是( )

A B C D

4.阅读下列材料，回答问题

材料一 “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

材料二 “这部书肯定了陈胜吴广反抗暴秦的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆地评论了汉武帝的功过。”

(1)材料一是谁的名言?他生活在什么时期?

(2)材料二中的这部书是什么?请写出这部书的写作范围和写作体例。

(3)请你对此人和此书做出评价。

(4)通过材料一得名言和材料二中的描述，你认为此人有哪些优秀品质和作为史官所必备的素质?

第17课 昌盛的秦汉文化(二)

参考答案

一、 自主学习，自我检测(略)

二、交流展示，合作探究

各抒己见：

1.主要是因为佛教迎合当时统治者的口味 能使统治者更好的统治人们的思想 ，巩固统治。例子略

2..不同点：道教是中国汉民族中的土生教，佛教则是外来教，道教主张以生为真实，追求延年养生、肉体成仙。佛教主张"无生"，认为现实对一切来说都是苦海。可见，道教主张对现实生活的追求，而佛教则主张舍弃对现实物质的追求，注重的是精神的修持和对来世的向往。?论是佛教还是道教，修行的目的在于思想和精神上的升华，道教讲究天人合一，佛教寻求大彻大悟。其更本理念是类似的，都是使得精神上能够拜托对于物质的上的依赖，而更好的领悟自然。

合作互助：

1.(1)因为《史记》是我国第一部纪传体通史，而且文笔简洁，文字生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学著作。这部书记载了黄帝到汉武帝时期的历史。成为后世纪传体史书的典范，又是一部优秀的文学著作。

2.20世纪70年代。见课本

三、拓展延伸，感悟历史

1.读史识人

(1)司马迁 《史记》

(2)是我国第一部纪传体通史，又是优秀的文学著作

(3)不屈不挠、持之以恒

2.识图话史

(1)略(2)略

五、巩固练习

1.C 2 .C 3 .B 4. A 5. D 6. A 7 .A 8. C

六、中考链接

1.B….2.B…3.C

4.(1)司马迁 西汉 (汉武帝)

(2)《史记》，它记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。

(3)我国古代伟大的史学家。《史记》是我国第一部纪传体通史，是后世纪传体史书的典范。这部书文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作。

(4)品质：有远大的理想和正确的人生观。

素质：博览群书，不怕困难;多参加社会实践;不畏权贵，敢于直书等。

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