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2012-11-15
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收复台湾和抗击沙俄
课题名称 收复台湾和抗击沙俄课型新授课时1课时
教学目标知识目标荷兰侵略台湾,郑成功收复台湾沙俄入侵我国,雅克萨之战《尼布楚条约》
能力目标培养学生正确评价历史人物、历史事件的认识的能力
情感价值观大陆与台湾当今的分歧是我国的内政,台湾统一是内外爱国者的共同愿望
重点、难点郑成功收复台湾,清政府设置台湾府,《尼布楚条约》
过程和方法自制知识简表,概括提炼基本知识要点教学媒体投影
教学程序A教学风向标 在历史上,我国台湾曾先后被荷兰、日本殖民者侵占。郑成功收复台湾、清政府设置台湾府表明了台湾自古以来就是中国的领土。沙俄入侵我国黑龙江流域,雅克萨之战《尼布楚条约》的签订。说明我国多民族国家的巩固。 讲课中要学生认识到中华民族有坚决反抗外来侵罗的光荣传统,郑成功是我国历史上著名的民族英雄。我们应该发扬爱国主义传统,捍卫国家领土主权和民族利益。 B板书设计 第18 课 收复台湾和抗击沙俄 一、“开辟荆榛逐何夷” 1、 荷兰侵略台湾 1624年 2、 郑成功收复台湾 1662年 3、 清政府设置台湾府1684年 二、雅克萨之战 1、 沙俄入侵我国黑龙江流域1685年 2、 雅克萨自卫反击战 1686年 3、 《尼布楚条约》的签订 1689年 附: 康熙皇帝为维护中国的统一和领土的主权完整做出的贡献,要求学生网上查阅,并写出来。教师活动 1、 引导回忆 230年卫温到台湾,隋炀帝三次牌人到台湾(流球) 2、 如何理解: “开辟荆榛逐何夷” 指:郑成功收复台湾,并开发台湾。 3、 史料: 唐朝设置黑水都督府,元朝设辽阳行省,明朝设置努尔干都司 4、 强调 雅克萨之战的最大特点是: 自卫反击。 5、 小结 郑成功收复台湾维护了整个中华民族的利益,康熙帝维护了祖国的统一,巩固了东南沿海的海防,《尼布楚条约》的签订,维护了主权。 学生活动 自制知识简表,概括提炼基本知识要点 阅读课文,加强理解。 查找资料,拓展视野 回忆、梳理、归纳、综和历史问题。(位置、时间、人物、事件) 1、 展示郑成功的生平及事迹,收复台湾的经过 2、 讨论: 郑成功收复台湾的意义? A为什么清政府设置台湾府巩固了祖国的东南海防? B中国历代政府对黑龙江流域的管辖说明了什么问题? C《尼布楚条约》的重要内容和意义是什么? 3、 拓展思维 结合历史展望大陆与台湾关系的前景
课后记教学渗透点:对于当今台湾问题的认识,爱国主义传统的教育。
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