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2012-11-13
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从开皇之治到贞观之治
学习目标
1、记住隋统一全国的时间,唐太宗的姓名和年号,隋唐两朝的都城,
2、了解“贞观之治”的主要内容,理解“贞观之治”形成的原因。
3、通过对唐太宗的评价,让学生学习评价历史人物的方法。
教学重点、难点:
1、重点:“贞观之治”
2、难点:唐太宗治理国家的政策 “贞观之治”形成的原因
自主学习
1.开皇之治:581年,杨坚建立隋朝,定都长安;隋文帝杨坚在位期间,出现了“开皇之治”的盛世局面;
2.“贞观之治:唐太宗在位期间,吸取隋朝灭亡的教训,选用良吏,采取措施,轻徭薄赋,简法轻刑,重视教育,改善民族关系,出现了“贞观之治”的局面;
3、“贞观之治”出现的原因:唐太宗采取有利于社会生产发展的措施,国家统一,广大人民辛勤劳动的结果。
阅读课文、完成填空:
(一)隋统一全国与“开皇之治”
581年,北周外戚 称帝,建立隋朝,定都 ,年号开皇,他就是隋文帝。他于 年派兵灭陈,结束分裂局面,南北重归统一。隋文帝建立隋朝和统一全国后,勤勉治国,锐意改革,形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“ ”。
(二)隋朝的灭亡与唐朝的建立
暴政导致亡国。618年残暴的 被部下杀死,隋朝灭亡。同年,太原留守李渊在 称帝,建立唐朝,他就是唐高祖。
(三)“贞观之治”
1.626年,李世民登上皇帝宝座。李世民就是 ,他遵从“ ”的古训,基本上做到了广开言路。他吸取隋亡教训,善于纳谏,推行一系列开明务实的政策,使唐朝出现经济发展,国力强盛的局面,史称“ ”。
2.重用能臣是国家兴盛的原因之一。被唐太宗誉为“镜子”的谏臣是 ,被称为“房谋杜断”的两位大臣分别是 、 。
3.唐太宗推行三省六部制度,提高了行政效率。负责审议的是 省,负责决策的是 省,在 省之下设六部。他实行开明的民族政策,被各少数民族首领拥戴为“
合作探究
(一)、隋统一全国与“开皇之治”
1、隋朝是哪年建立的?
2、隋帝又是如何统一全国的?都城在什么地方?有什意义?
3历史上把隋文帝杨坚统治时期叫什么,叫这个名字的原因是什么?
4、隋文帝死后,统治隋朝的哪个暴君导致了隋朝的灭亡?灭亡的时间是什么?
5、建立唐朝的开国皇帝是谁?都城在什么地方?
(二)、“贞观之治”
1、唐太宗叫什么名字,他的年号是什么?都城在什么地方?
2、唐太宗使国家长治久安的方法是什么?他的方法可以从什么故事中表达出来?
3、唐太宗治理国家的政策是什么?
4、你认为贞观之治形成的原因有哪些?
5、你怎样评价唐太宗?
练习反馈
A
1.隋朝军队一举灭亡江南的陈朝,结束分裂局面,统一全国是在 ( )
A.581年 B.589年 C. 626年 D.618年
2.隋文帝时形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称 ( )
A.“贞观之治” B.“开皇之治” C.“开元盛世” D.“文景之治”
3.下列哪个朝代和隋朝最相似? ( )
A.秦朝 B.汉朝 C.晋朝 D.唐朝
4.下列对隋朝与秦朝相似之处的说法,不正确的是 ( )
A.都是短命王朝 B.都城都在长安 C.都因暴政而亡 D.都是统一王朝
5.隋文帝的最大业绩是 ( )
A.建立隋朝,定都长安 B.结束分裂局面,重新统一全国
C.改革行政机构,重视选拔人才 D.减轻赋税徭役,大力发展农业
6.唐太宗与隋文帝采取的相同措施有 ( )
①轻徭薄赋 ②改革行政机构 ③虚心纳谏 ④重视选拔人才
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
7.中国历史上有一位杰出的皇帝,他统治的时期被誉为“贞观之治”,他是 ( )
A.唐太宗 B.唐玄宗 C. 隋文帝 D.隋炀帝
8. 创新是一个民族发展的灵魂,中华民族自古以来就作出了很多创造发明,
右图是唐朝时创制的农业生产工具,它叫 ( )
A.耧车 B.筒车 C.水排 D.曲辕犁
9.鼓励少数民族贵族子弟到长安读书是 ( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗
10.在长安称帝,建立唐朝的是 ( )
A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.李世民
11.唐太宗改善民族关系的政策是 ( )
A.和亲政策 B.封赏政策 C.剿杀政策 D.恩威并施政策
12.夏桀、商纣、周厉王按同一标准归为一类。下列人物与此标准较为一致的是 ( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
B
13.阅读下列材料,正确回答问题:
自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
(1) 材料中的“朕”指谁?
(2)这句话体现了当时的什么政策?这种政策实施的效果如何?
14.简要写出唐太宗治理国家的一系列开明务实的政策。
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