权利和义务是对等的，公民所尽的义务越多，他所享有的权利也就越充分。今天的主要内容是公平合作知识点，希望对大家新学期学习有帮助，一起来阅读吧！

知识点

1,看完《逃命的野牛》和《合作的蚂蚁》后,回答:野牛为什么不能抵挡狮子的进攻 蚂蚁群凭借什么力量逃离火海，这两个故事给了我们怎样的启迪？

参考:因野牛们不团结合作,冷眼旁观,看见自己的同伴遇险只会隔岸观火.而蚂蚁们抱成一团,靠着集体的通力合作和团结的力量逃离了火海.启示:社会生活需要合作,我们要树立合作意识,学会合作.

2,为什么社会生活需要合作？

社会合作是社会生活顺利进行的必要条件.我们生活中所需要的物品和服务需要社会合作.随着社会的发展,社会合作的范围不断扩大,社会合作形式越来越多样化,社会合作的内容也越来越复杂.这就需要有符合全体社会成员利益的管理机构来管理,制定合理的制度来保障社会合作的顺利进行.总之,现代社会是一个合作的社会,需要人们开展真诚,广泛的合作.

3,为什么社会合作需要公平？

为了更好地在社会合作中保证最大多数人民的利益,维护社会稳定,需要在社会合作中确立和遵循公平的原则.

4,在社会合作如何才算公平？

(1)处理事情合情合理,不偏袒哪一方面,这就是公平;

(2)良好的合作一定是公平互惠的,每个人都能在公平的合作中得到应得的利益;

(3)公平不等于绝对的平均;享受社会利益较多的应承担更多的社会负担;

(4)维护公平还需扶持社会弱势阶层和弱势群体.

5,为什么要树立公平的合作意识？

(1)有利于个人的提高和发展;有利于社会的繁荣,稳定;

(2)关系到每个社会成员的利益和幸福.

6,我们如何树立公平的合作意识 ？(课本P76)

(1)保持公平合作的观念去和他人相处,去处理面临的问题,去承担自己的责任;

(2)在家庭 在学校中 同学之间

(3)在日常的学习,生活和工作中,我们有权要求得到公平的对待 ,我们也要公平地对待他人.

(4)对社会上不公平的现象,我们也要给予关注,思考和批判.

课后习题

1、下列行为能使人产生公平感的有()

A、班主任王老师对待同学一视同仁、不偏不向

B、同学甲在干值日时，只要老师不在，她就不认真干，老师在她就努力干，老师在班会上表扬她

C、一班和二班搞了一次时政竞赛，二班的同学偷看了老师出的题，他们班取得了第一名

D、没有向学校交赞助费，学校领导说三年内她不能被评为三好学生

2、下列对公平的理解正确的是()

A、世界上的公平就是绝对的

B、世界上没有绝对的公平，公平总是相对的

C、公平有时是相对的，有时是绝对的

D、公平既不是相对的，也不是绝对的

3、据报载，南方某地正面临着“民工荒”，原因是许多农民工因工作条件恶劣，报酬太低而纷纷辞职，结果造成许多工厂开工不足，影响经济发展，这说明()

①、社会稳定和发展需要公平②、农民共不如以前那样吃苦耐劳

③、只有公平才能保证稳定持久的工作④农民工不可能获得公平的待遇

A、①②   B、③④   C、①③   D、②④

4、几名同学一块去郊游踏青，在野炊时，有的同学切菜，有的同学搭灶，只有王梦在一边玩，什么活也不干。下列观点正确的是()

A、王梦不承担她应该承担的责任，那是地位高贵的表现

B、王梦同学不会干家务，其他同学又有兴趣，所以王梦这样做没有关系

C、王梦坐享其成，这对其他同学不公平

D、只要其他同学没有明确表示反对，王梦的行为就无可厚非

5、在生活中，我们会参与各种各样的竞争与合作，公平竞争与合作的最基本的保障是()

A、遵守竞争与合作的相应的规则B、敢于超越既定的规则

C、不必拘泥于那些死板的规则D、可以抛弃规则，自行其是

答案：

1、A  2、B  3、C  4、C  5、A

公平合作知识点的全部内容就是这些，不知道大家是否学会了呢？大家一定要好好利用最后的时间复习备考，预祝大家可以在考试中取得优异的成绩！