初三年级政治期末复习:第七课

编辑:sx_bilj

2015-01-08

本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。小编整理了初三年级政治期末复习,供大家参考!

1、 我国经济社会发展的“三步走”战略是什么?

第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;

第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;

第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

2、 三步走的目的是什么?

① 保证国民经济持续快速健康发展 ②使全体人民共享经济繁荣成果 ③最终实现共同富裕

3、 现在我们已经实现了第一步、第二步目标

4、 公有制知识点:

⑴地位:公有制在我国经济舞台上唱主角,是我国社会主义经济制度的基础。

⑵组成:国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分

5、 国有经济知识点:

⑴属于国有经济的行业:国防工业、造币工业、航空航天工业等

⑵国有经济的重要地位:国有经济是国民经济的主导力量

⑶为什么国有经济是国民经济的主导力量?(因为国有经济 ①拥有着雄厚的经济实力和先进的技术设备,②积聚着我国最先进的生产力 ③控制着国民经济的命脉 ④担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通)

6、 集体经济知识点:

⑴、 集体经济的重要地位:是公有制经济的重要组成部分

⑵、 集体经济的作用:①体现着共同致富的原则 ②可以广泛吸收社会闲散资金 ③缓解就业压力 ④增加公共财富和国家税收

7、 非公有制经济:

⑴非公有制经济的形式有哪些? 个体经济、私营经济、外资经济

⑵非公有制经济的地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

⑶非公有制经济的作用 ①充分调动社会各方面的积极性 ②加快生产力的发展 ③缓解就业压力 ④增加税收 ⑤方便人民生活

8、 公有制经济与非公有制经济的关系是什么?①在我国,必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济,同时,必须毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济发展。②坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设进程中,不能把这两者对立起来。

9、 基本经济制度:

⑴、我国基本经济制度是什么:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。⑵、基本经济制度确立依据:是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。

⑶、我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度制度的基础,我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。

10、我国的基本分配制度:

⑴、基本分配制度是什么:按劳分配为主体,多种分配方式并存, ⑵、分配原则是什么:确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。

⑶、分配中应注意的问题是什么:在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。

11、共同富裕:

⑴、社会主义的根本原则是什么? 共同富裕

⑵、怎样理解共同富裕?①共同富裕是社会主义的根本原则,但实现共同富裕是一个过程。 ②只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。 ③在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。

⑶、如何实现共同富裕? 国家:只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。

个人:我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。

12、学会合理消费:

⑴、如何合理消费?①在消费前,我们可以先做出预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。 ②在消费的过程中,我们应该用环保的眼光去选购商品。 ③在满足基本的物质消费需求后,我们更应该注重自己精神上的需求,在消费的过程中提升自己的精神境界。

⑵、我们怎样进行绿色消费? 认清绿色食品标志,保护自身健康;选用无氟制品,保护臭氧层;购买无磷洗衣粉,保护江河湖泊免受污染;购买环保电池,防止汞镉污染;选择绿色包装,减轻垃圾灾难。

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