九年级上册政治走共同富裕道路同步练习(粤教版)

编辑:sx_zhanglz

2016-09-26

聪明出于勤奋,天才在于积累。尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,接下来威廉希尔app 初中频道为大家提供的九年级上册政治走共同富裕道路同步练习

1.在某单位2003届毕业生十年聚会上,同学们相互间介绍了自己的工作,李娅说:“我就职于中国石油化工总公司。”孙跃说“毕业后,我回到家乡在镇办饲料加工厂工作。”王宏说:“我申请了银行贷款,投资创办了一家服装厂。”陈宇说:“我靠3万元起家经营了一家淘宝店。”赵刚说:“”我积极响应国家号召,和同学一起到新疆工作,支援边疆建设。“[来源:]

(1)上述材料说明了我国坚持的基本经济制度是什么?(2分)

(2)哪位同学在国民经济的主导力量的经济成分工作?这种经济成分是什么?(2分)

(3)赵刚同学去新疆工作,体现了我国社会主义的根本原则是什么?(1分)

(4)为了让创造社会财富的源泉充分涌流,我们提倡的“四个尊重“是什么?(2分)

2.苏荣同志在江西省十二届人大一次会议闭幕式上的精彩讲话摘录:要紧紧扭住建设富裕和谐秀美江西、与全国同步建成小康社会这个奋斗目标,坚持稳中求进,千方百计保持经济持续健康较快发展,而且要做到,城乡居民收入的增长速度高于经济增长速度,使百姓“腰包”快些鼓起来的庄重承诺变成现实。

请分析为什么要让百姓腰包快些鼓起来?(6分)

3.共筑梦想 你我有责(17分)

2013年3月17日,国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕式上发表重要讲话指出,实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路;实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神;实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。

(1)“中国梦”体现了全国各族人民怎样的共同愿景?(4分)

(2)请结合习近平主席的讲话,运用思想品德课知识分析我国怎样才能实现中国梦?(3个方面,9分)

(3)空谈误国,实干兴邦。青少年应怎样承担起实现“中国梦”的历史责任?(4分)

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