三、探究题

报道一：黄浦江干流上游今年首次暴发大面积绿萍现象，苏州河上绿萍密布是蓝藻即将爆发的一个“危险信号”，如何遏制新“绿魔”蔓延，已成为上海河道污染整治的新课题。

报道二：2008年3月，四川华西都市报推出了“人水和谐”系列报道，通过深度关注“水短缺”引发的危机，引起了社会各界的强烈反响。

报道三：某班思想品德课老师让同学们回家进行大小水龙头洗手实验，通过实验同学们得出了如下数据：开大水龙头洗手10秒钟用水量约为1480毫升。开小水龙头洗手10秒钟用水量约596毫升，小水量洗手比大水量洗手节约用水884毫升。如果一人平均每天洗4次手可节约884毫升×4=3536毫升，一个人一年可节约用水1、2吨左右。

针对上述报道，假如你班决定组织一次主题班会，请你完成下列任务。

(1)请你为主题班会设计主题。

(2)假如人人都用小水量洗手，请计算一下你班一月节水多少?全国人民一年节水多少?

(3)在日常生活中，你发现有哪些“人水不和谐”的现象?至少举两例。

(4)针对材料中反映的问题，你认为我们应实施什么发展战略?坚持哪些基本国策?

(5)目前我国正在创建资源节约型、环境友好型社会，作为一个小市民，你将如何去做?

答案：

一、单选题

DDBCB

二、判断题

×√√

三、探究题

(1)节约用水从我做起。

(2)班级一月节水量：3536毫升×30×班级人数。

全国人民一年节水量：1、2吨×13亿=15、6亿吨。

(3)洗手、洗碗后不及时关水龙头;将污染物随意抛入江河、湖海、池塘等。

(4)实施可持续发展战略。坚持计划生育和保护资源、环境的基本国策。

(5)①积极学习资源环境方面的科学知识，增强自己的资源环境意识。②掌握有关资源环境保护的法律法规，积极同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。③树立节约意识和环保意识，养成节约资源、保护环境的好习惯。从现在做起，从小事做起。④生活中，自觉节能、节水、节材、节粮，垃圾分类投放，拒绝使用一次性用品。⑤发扬主人翁精神，调查身边存在的资源和环境问题，给有关部门提出合理化建议。

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