如何合理地安排学生学期的学习生活，让学生在学期之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。接下来请阅读初三年级上册政治第四单元同步检测。

1. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是(A)

A.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

B.实现共产主   C.实现全面建设小康社会的发展目标

D.实现中华民族的伟大复兴

2.下列关于最高理想与我国现阶段各族人民的共同理想的相互关系表达错误的是(D)

A　实现共同理想是实现最高理想的必经阶段

B　实现最高理想是实现共同理想的最终目的

C　实现共同理想是实现最高理想的必要准备

D　共同理想是最高理想的发展方向

3.对于“小康生活”的正确理解是(A)

①小康就是接受良好的教育，精神生活充实　②小康就是不愁吃不愁穿，丰衣足食　③小康既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实　④小康就是安居乐业，生活舒适便利

A　①②③④　　　　　B　①②③　　　C　①③④　　　　D　②③④

4.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到(C)

①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设 ②立足社会主义初级阶段的基本国情 ③着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新 ④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战

A、①②③       B、②③④            C、①②③④       D①③④

5.全面建设小康社会最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，因为只有这样做，才能(A)

①解决我国社会的主要矛盾　②从根本上巩固和发展社会主义制度　③增强我国的经济实力，提高我国的国际地位　④为政治建设和文化建设打下物质基础

A　①②③④　　　　B　①②③　　　　　C　③④　　　　　D　①②

6.下列关于共产主义的说法错误的是(D)

A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会

B.共产主义社会将是人民境界极大提高的社会

C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会

D.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会

7.在21世纪头20年，党领导全国人民集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使  (A)

①经济更加发展，民主更加健全   ②科教更加进步，文化更加繁荣  ③社会更加和谐，人民生活更加殷实  ④祖国更加繁荣富强，中国特色社会主义进一步显示出巨大的优越性

A、①②③④       B、①②③         C、②③④          D、①④

8.探究与实践

某校九年级思想品德课上，老师给同学们出示了这样一段材料：“党的十六大报告中指出，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。”

假如你是该班的同学，请你和同学们根据上述材料参与下列问题的探究：

(1)我国要在本世纪头二十年全面建设更高水平的小康社会，请你谈谈那时的小康社会是什么样子的。

祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性(综合国力明显增强;人民富裕程度普遍提高;人民享有更加充分的民主权利;各方面制度更加完善;对外更加开放)

(2)实现更高水平的小康社会，我国应坚持哪些基本国策和发展战略?

基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源等。

发展战略：可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、西部大开发战略等。

(3)假如你是一位县长，你认为本县在建设小康社会的过程中应采取哪些重大举措?

应尊重人才，大力发展科技;实施可持续发展战略;实现经济建设与人口、资源、环境协调发展;坚持改革开放;加强精神文明建设等。

(4)为把我国建设成为更高水平的小康社会，我们青少年应该怎么做?.

我们应该立足与中国的基本国情，着眼与全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。

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