初三美好人生我选择政治同步练习

美好人生我选择政治同步练习一、基础知识题

1、____仍是高一级学校选拔新生的主要手段，考试焦虑并不是_____的。

2、克服考试焦虑，可以采用一些_____的方法，例如_____，____，_____等。

3、我国已逐步形成了______、_____和______互相结合、互相补充的新的就业方式。

4、选择职业应______，应______，还需要_____，______。

5、我国现代化建设需要_____、______和_______人才。

6、只要具有一定的______，能够进行_______，为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出的_____人都是人才。

7、成才的关键是______。

8、在工作、学习和生活中努力做到_______的统一，______的统一，_______-的统一，______的统一，是成才的有效方式和途径。

9、有价值的追求主要表现在_____、_____、_____三个方面。

10、人生的意义不在于_____，而在于____。奉献是一种_______的付出行为，是一种崇高的______，是美好的______。

11、不懈追求，实现人生意义，应该从_____开始，从_____做起。

12、______，_________，是我们每个人一生的追求。

二、能力提高题

1、谢延信于1973年和同村的谢兰娥结婚，不幸的是第二年妻子却因病去世。妻子去世前，嘱咐丈夫要照顾好自己的爹妈和智障弟弟。践行着自己承诺的谢延信，33年如一日，细心侍奉亡妻家人。2007感动中国组委会在授予谢延信的颁奖词中写道：“当命运的暴风雨袭来时，他横竖不说一句话，生活的重担压在肩膀上，他的头却从没有低下!”谢延信之所以能成为感动中国人物，是因为

①他始终履行着自己的责任与孝心②他为了尽孝心而失去了自己的人生价值③他多年坚守着对亡妻的承诺④他从不畏惧生活的重担，展现坚强的人生

A.①③④      B.①②③   C.①②④   D.②③④

2、李双同学平时学习情况较正常，但每到考试就紧张不安，答题时手忙脚乱，以至于出现看错题、计算失误，甚至漏题的错误。究其原因，关键是对考试的错误认识。下面是几位同学对待考试的认识，把正确的观点找出来告诉李双，帮他渡过这个难关。

A?太好了，暴风雨终于来了，我要做勇敢的海燕

B?我最怕家长问考试情况

C?一旦考砸了，下一次肯定也考不好

D?无所谓，大不了挨父母一顿骂

3、小明和小刚是同班同学。他俩都很喜欢奥林匹克数学，同是校奥数班的学员，平时成绩也不相上下。在最近一次的全市奥林匹克数学竞赛中，小明相信自己通过平日的刻苦练习，一定能取得好成绩。因此，在比赛时，他镇定自若，情绪稳定，愈战愈勇，取得了较好的成绩。而小刚在比赛时却非常紧张，患得患失，一旦遇到一时不会做的题时就更加控制不住自己的情绪，结果没能发挥出自己应有的水平，名落孙山。这给我们的启示是

A?只要临场发挥好，就一定能取得好成绩

B?平时刻苦学习，考试情绪好坏都不会影响成绩

C?平时刻苦学习，并保持良好的考试情绪才能取得好成绩

D?要取得好成绩，就必须高度重视考试，保持紧张情绪

4、下列观点正确的是

A.学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面

B.徐扬同学为了实现自己制定的目标，她丝毫不敢懈怠，学习非常努力，但她仍然坚持每天和爸爸下一盘棋，这种做法是合理宣泄

C.科学家、发明家都是天才，只有他们才具有创造精神和创造能力

D.社会发展需要个人的智慧，不需要发挥团队的力量

5、 “神舟”七号带着全国人民的希望和梦想飞向太空。我们新时代的中学生要向“航天英雄”学习，弘扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神。我们要做到

①大力倡导和发扬艰苦创业精神②人人献身航天事业，争做航天英雄③培养创新精神，增强创新能力④立志成才，担负起振兴中华的崇高历史使命

A?①②③B?①②④C?①③④D?②③④

6、在学习了思想品德课后，九年级(2)班的小亮同学给自己的箴言是：人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是

A?生活条件的优越 B?生活的艰辛和曲折

C?生命的价值和意义D?生活的快乐与悲伤

7、河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职，当地14万百姓走上街头痛别他们的“女包青天”，这段材料告诉我们

A?只有因公殉职的人才能被他人怀念

B?努力为他人、社会作出贡献的生命更值得敬重

C?生命是非常脆弱的

D?大家要努力成为公安局长，为人民服务

8、期末考试快到了，小于想着各科都没有复习好，想复习却又不知道从哪里入手，急得快要哭了;小李觉得反正现在复习也来不及了，还不如轻松地玩一下。他们应采取的正确做法是

①认真对待，因为考试是选拔人才的手段，绝对公平

②认真对待，因为考试是评价我们学习效果的工具

③不能有太大的压力。这样会干扰我们的学习，会对身心健康造成不利影响

④不用在意其结果，因为考试具有极大的偶然性

A.①②    B.①③    C.①④    D.②③

三、拓展创新题

1、在九年级某班，正填报中考志愿的几位同学发生了争论。小侨说：“我爸妈都替我想好了，让我报重点高中W中，听他们的准没错。”小雅说：“你应该有自己的主见，依你的情况报考一所普通高中比较适合。我自己准备报考职业技术学校X中。”小强则说：“要是我，我才不去职业技术学校呢，那多丢人啊，将来肯定没有出息!”小美赶忙说：“不是每一个学生都能升入重点高中，也并不是所有高中学生都能升入大学，不同人的成才道路是不同的，通过职业学校升入大学也是一条成才道路。”

你认为谁的说法更有道理?为什么?

2、 2008年初的罕见冰冻，导致了很多送电线路受损，不能供电，严重影响人民群众的生产生活。湖南省电力公司工人罗海文、罗长明、周景华在高压线路上人工除冰时，不幸殉职。这三位工人这样献出生命不值得。

3、初中快毕业了，班主任组织了“设计未来”的主题班会。会上高自祝同学首先发言：“我初中毕业后，就是读重点高中，然后考名牌大学，再读硕士、博士，之后才选择自己适合的职业。现在我还没有考虑就业的事儿，也没打算征求他人和父母的意见。”

(1)请结合所学知识，针对高自祝同学的发言，发表看法。

(2)结合自己的实际，说说你对自己未来的设计。

(1)只要看法合乎情理，说明能在充分自主的基础上注重征求他人和父母的意见，即可酌

4、某校九年级(1)班同学在毕业前夕，开展“十六岁的花季”主题班会活动。以下为活动的三个环节，请你参与探究相关问题。

[花季感言]在小敏同学的朗诵中有这样一段话：十六岁的天空里，有欢笑，有泪水，有委屈，有自信。在这个时期，我们需要父母的关心、老师的教导和社会的帮助。

(1)十六岁的我们为什么需要父母的关心、老师的教导和社会的帮助?

[成长体验]回顾自己的成长历程，同学们认识到，随着年龄的增长，大家将承担更多的法律责任，如刑法规定，已满十六周岁的人对所有的犯罪都要承担刑事责任。

(2)青少年怎样做才能防止跌进违法犯罪深渊，顺利度过人生的花季呢?

[畅想未来]面临毕业，同学们纷纷畅谈未来的打算：

(3)结合漫画，谈谈我们该如何确立和实现自己的理想。

5、有位72岁的老人，生命不息，学习不止，在国家放宽对考生报考大学年龄限制的情况下，于2001年、2002年两次参加高考，均因考分低而未录取。这种渴求知识的精神感动了他所报考学校的师生。经过研究，学校特许他作为旁听生上学。

某校八年级4班学习了上述材料知识后，准备召开一个主题班会。

(1)请你为这次班会拟定一个主题。

(2)假如你是班会的一员，请围绕主题发表你的看法。

(1)①倡导终身学习，争做“四有”新人。②生命不息，学习不止。

评分说明：只要围绕“终身学习”的主题，均可给分。

(2)①在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习既是个人持续发展的需要，也是社会发展的必然要求。②在当代，要生存，要发展，要满足时代要求，我们必须接受教育、勤于学习、更新知识、提升能力，学会学习。③在全民学习、终身学习的学习型社会，我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，养成良好学习习惯，自觉履行受教育义务，为祖国繁荣富强建功立业。

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